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六年级语文第一单元测试一、语文知识积累与运用。（32分）1、看拼音写汉字。（3分）xiázhàngzōngqúnfénniàng无（）屏（）（）合银（）()烧（）酒2、选择。（14分）⑴下列多音字读音完全相同的一组是：（）A、奔跑直奔飞奔奔驰B、参加参与参差人参C、兴旺兴盛兴奋时兴D、蒙蔽蒙面蒙骗迷蒙⑵下列句子不是比喻句的是（）A、在漓江游览让你感觉像是走进了连绵不断的画卷.B、看,海边不是还泛着白色的浪花吗?C、这天黑沉沉的,好像要下雨了.D、我爱北京---祖国的心脏.⑶关于《墨梅》一诗下列说法正确的是（）A、这首诗的作者是唐代诗人王冕。B、这是一首题画诗，是诗人为自己所画的墨梅而题写的。C、这首诗表现了诗人不怕打击的硬骨头精神。D、这首诗是七言律诗。⑷关于《石灰吟》一诗下列说法不正确的一项是（）A、这首诗的作者是清代诗人郑燮。B、诗中的“若等闲”指“好象很平常的事”。C、题目中的“吟”是指诗歌体裁的一种名称。D、这首诗表现了诗人不畏艰险，不怕牺牲，在人生道路上清清白白做人的高尚情操。⑸表示意思不同的一句是（）A、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？B、人与山的关系日益密切，不能不使我们感到亲切、舒服。C、人与山的关系日益密切，使我们感到亲切与舒服。D、人与山的关系日益密切，不能使我们感到亲切与舒服。⑹下列句子中标点符号完全正确的一组：（）A、人们都说：“桂林山水甲天下。”B、西子湖攀风景优美！C、这个养殖场里什么鸟都有：珍珠鸟；天鹅；角鸡；鹁鸪；孔雀。D、“哗……哗……”我循声望去，原来是一位清洁工在扫地。⑺下列词语中加点字意思完全正确的一组是（）A、波澜（小的波浪）无瑕（玉上的斑点盛气凌人（欺侮）B兴国安邦（国家）危峰兀立（危险）伐木（砍）C、拔地而起（超出）目之所及（达到）若等闲（好像）D、任尔（你）破岩（破坏）石灰吟（赞颂）3、综合运用。（15分）⑴按要求积累四字词语。（4分）描写山石的：（（）（）（）描写水的：（）（）（）（）⑵照样子把句子意思写具体。（3分）例：漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。公园的花真香啊，香得（）。今天的风真大啊，大得（）。这棵树真高啊，高得（）。二、组词。5分绵（）峦（）筏（）凌（）漓（）棉（）恋（）伐（）陵（）璃（）三、查字典，按要求填空。4分带点的字音序部首再查几画在正确的解释条上打“√”危峰兀立1、形容山秃；2、高高地突起波澜壮阔1、大波浪；2、海水四、选择恰当的词语填空。6分1（）的泰山（）的小河（）的森林（）的云雾（）的竹子（）的墨梅五、判断，对的打“√”，错的打“×”。6分1、漓江的水有“静、清、绿”的特（）2、“小兴安岭”由今天看来，的确含有“兴国安邦”的意义。（）3、《竹石》赞颂了坚忍不拔的精神。（）4、《墨梅》说明了人应该在世间留下好名声。（）六、按要求写句子。6分1、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？改成陈述句：2、我党厉来提唱实是求是，反对弄须作假。圈出错别字，把正确的字写出来：3、前进的道路上还有困难。孩子们一定会克服。（用上合适的关联词，把两句话并成一句话）：_______________________________________________________二、阅读。（33分）㈠林海（节选）（9分）大兴安岭这个“岭”字，可跟秦岭的“岭”字大不一样。这里的岭的确很多，高点的，矮点的，长点的，短点的，横着的，顺着的，可是没有一条岭使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊，在疾驰的火车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌。每条岭都是那么温柔，自山脚，至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起盛气凌人。目之所及，哪里都是绿的。的确是林海。群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容，恐怕只有画家才能够写下这么多的绿颜色来呢！……两山之间往往流动着清可见底的小河，河岸上有多少野花呀。我是爱花的人，到这里我却叫不出那些花的名儿来。兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩：在松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客...