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六年级语文第一单元测试一、语文知识积累与运用。(32分)1、看拼音写汉字。(3分)xiázhàngzōngqúnfénniàng无()屏()()合银()()烧()酒2、选择。(14分)⑴下列多音字读音完全相同的一组是:()A、奔跑直奔飞奔奔驰B、参加参与参差人参C、兴旺兴盛兴奋时兴D、蒙蔽蒙面蒙骗迷蒙⑵下列句子不是比喻句的是()A、在漓江游览让你感觉像是走进了连绵不断的画卷.B、看,海边不是还泛着白色的浪花吗?C、这天黑沉沉的,好像要下雨了.D、我爱北京---祖国的心脏.⑶关于《墨梅》一诗下列说法正确的是()A、这首诗的作者是唐代诗人王冕。B、这是一首题画诗,是诗人为自己所画的墨梅而题写的。C、这首诗表现了诗人不怕打击的硬骨头精神。D、这首诗是七言律诗。⑷关于《石灰吟》一诗下列说法不正确的一项是()A、这首诗的作者是清代诗人郑燮。B、诗中的“若等闲”指“好象很平常的事”。C、题目中的“吟”是指诗歌体裁的一种名称。D、这首诗表现了诗人不畏艰险,不怕牺牲,在人生道路上清清白白做人的高尚情操。⑸表示意思不同的一句是()A、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?B、人与山的关系日益密切,不能不使我们感到亲切、舒服。C、人与山的关系日益密切,使我们感到亲切与舒服。D、人与山的关系日益密切,不能使我们感到亲切与舒服。⑹下列句子中标点符号完全正确的一组:()A、人们都说:“桂林山水甲天下。”B、西子湖攀风景优美!C、这个养殖场里什么鸟都有:珍珠鸟;天鹅;角鸡;鹁鸪;孔雀。D、“哗……哗……”我循声望去,原来是一位清洁工在扫地。⑺下列词语中加点字意思完全正确的一组是()A、波澜(小的波浪)无瑕(玉上的斑点盛气凌人(欺侮)B兴国安邦(国家)危峰兀立(危险)伐木(砍)C、拔地而起(超出)目之所及(达到)若等闲(好像)D、任尔(你)破岩(破坏)石灰吟(赞颂)3、综合运用。(15分)⑴按要求积累四字词语。(4分)描写山石的:(()()()描写水的:()()()()⑵照样子把句子意思写具体。(3分)例:漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。公园的花真香啊,香得()。今天的风真大啊,大得()。这棵树真高啊,高得()。二、组词。5分绵()峦()筏()凌()漓()棉()恋()伐()陵()璃()三、查字典,按要求填空。4分带点的字音序部首再查几画在正确的解释条上打“√”危峰兀立1、形容山秃;2、高高地突起波澜壮阔1、大波浪;2、海水四、选择恰当的词语填空。6分1()的泰山()的小河()的森林()的云雾()的竹子()的墨梅五、判断,对的打“√”,错的打“×”。6分1、漓江的水有“静、清、绿”的特()2、“小兴安岭”由今天看来,的确含有“兴国安邦”的意义。()3、《竹石》赞颂了坚忍不拔的精神。()4、《墨梅》说明了人应该在世间留下好名声。()六、按要求写句子。6分1、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?改成陈述句:2、我党厉来提唱实是求是,反对弄须作假。圈出错别字,把正确的字写出来:3、前进的道路上还有困难。孩子们一定会克服。(用上合适的关联词,把两句话并成一句话):_______________________________________________________二、阅读。(33分)㈠林海(节选)(9分)大兴安岭这个“岭”字,可跟秦岭的“岭”字大不一样。这里的岭的确很多,高点的,矮点的,长点的,短点的,横着的,顺着的,可是没有一条岭使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊,在疾驰的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。每条岭都是那么温柔,自山脚,至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起盛气凌人。目之所及,哪里都是绿的。的确是林海。群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容,恐怕只有画家才能够写下这么多的绿颜色来呢!……两山之间往往流动着清可见底的小河,河岸上有多少野花呀。我是爱花的人,到这里我却叫不出那些花的名儿来。兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩:在松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客...

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