九年级化学上册(氧气实验室制取)专项训练题 粤教版试卷VIP免费

《氧气实验室制取》专项训练题1、实验室制取氧气的反应原理：（写出文字表达式和符号表达式）方法文字表达式符号表达式A.用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气B.用高锰酸钾制取氧气C.用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气2、气体发生装置的选择取决于，初中阶段研究的气体的制取装置有两种，一种是：固体和固体加热制取气体，如上题中制取氧气方法中的，另一种是固体和液体在常温下(不需加热)制取气体，如上题中制取氧气方法中的。气体收集装置的选择取决于，气体的收集方法常见的有：（1）排水法，适合收集的气体，（2）向上排空气法，适合收集的气体，（3）向下排空气法，适合收集的气体。实验室制取氧气可用方法来收集，其中最好的方法是，原因是。3、实验室制取氧气时，验满的方法是：排水法，向上排空气法。检验氧气的方法是。4、实验室制取氧气的注意事项：（1）检查装置的气密性，装药品。（填“先”或“后”）（2）导管不能伸入试管内（或锥形瓶）太长，应刚即可，目的是。（3）用排水法收集氧气，导管口刚冒气泡时，不宜立即收集，要等到气泡冒出时，再将导管口伸入集气瓶口开始收集。原因是。（4）用排水法收集时，集气瓶应竖直放置，目的是防止。（5）用排水法收集时，氧气集满后，应在水下盖好玻璃片，然后将集气瓶移出水面，正立在桌面上。否则会造成。（6）用向上排空气法收集氧气时，导管应伸入到，并加盖玻璃片，否则会造成。（7）收集满氧气的集气瓶应在桌面上，因为。（8）用过氧化氢溶液制取氧气时，长颈漏斗下端管口应（或形成），否则会造成。（9）用加热方法制取氧气时，试管口应，目的是。（10）用加热方法制取氧气时，铁夹应夹在距试管口约处，目的是。（11）用加热方法制取氧气时，药品应平铺在试管底部，目的是。（12）用加热方法制取氧气时，应先使试管，然后将火焰对准药品部位进行集中加热，目的是防止。（13）用加热方法制取氧气时，停止实验时，应先，然后再，目的是防止。（14）用加热高锰酸钾制取氧气，应在，目的是防止。5、如图装置可用来收集气体，试回答下列问题。（1）若用向上排空气法收集某气体，则该气体应从导管口通入，空气从口排出。（2）若要收集密度比空气小的气体，则该气体应从导管口通入。（3）若用排水法收集氧气，瓶内装满水，气体从导管口通入，水从排出。（4）医院里给病人输氧用到右图该装置，在集气瓶装半瓶水，将______端接氧气钢瓶，通过观察__________就知道氧气的输出速度。（5）若利用此装置收集一定体积的氧气，还需要什么仪器，如何操作？6、下列装置图与氧气的制取与性质有关：根据下图（A--D）所给的装置，回答问题。①实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置为_______；②实验室用过氧化氢在二氧化锰催化下产生氧气，可选用的发生装置为_______。③如果用C装置收集氧气，气体应从_______口进（填a或b）。④如果用D装置收集氧气，气体应从______口（填e或d）。7、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①点燃酒精灯，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤把导气管撤离水面，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器，⑧把试管固定在铁架台上．其中操作顺序正确的是（）A．②⑦③⑧①④⑥⑤B．⑦②③⑧①④⑤⑥C．⑤⑦⑧③②①④⑥D．⑦③①⑧②④⑥⑤8、下列装置操作图不能用于检查气密性的是()。9、请结合图示回答问题。（1）写出图中标示的仪器名称：①，②。（2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为（填字母序号，下同），收集装置可选用，取用KMnO4药品时，应选用仪器，写出该反应的符号式。（3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：①向锥形瓶中加入少量水至处。②将注射器C连接到装置E的导管口处。③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到，表示装置E的气密性良好。（4）实验室用装置E制取O2反应的符号表达式为，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是。10、根据下列制取氧气的装置图，回答问题。(1)写出仪器①、②的名称：①；②________。(2)实验室常用高锰酸钾或用双氧水和二氧化锰来制取氧气，你认为其中相对较好的方法是________，其理由是。(3)何洁同学在实验室制取氧气，她收集一瓶氧气...