《三国演义》课件3VIP专享VIP免费

第一单元第1课《三国演义》——曹操献刀课文导读预习检测探究与点拨栏目链接1．走近作者课文导读预习检测探究与点拨栏目链接罗贯中(约1330—约1400)，名本，字贯中，号湖海散人，山西太原人。元末明初著名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。据一些片段材料说，他性格孤僻，“与人寡合”，因“遭时多故”，东奔西走，“不知其终”。课文导读预习检测探究与点拨栏目链接他在文学上的成就是多方面的，据说小说创作有数十种，曾写过十七史演义，除《三国演义》外，还有《隋唐志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》等。他写过杂剧，有《赵太祖龙虎风云会》。课文导读预习检测探究与点拨栏目链接2．背景回放据传说，罗贯中曾充当过元末农民起义军领袖张士诚的幕客。相传施耐庵是他的学生，曾和他一起从事创作。他创作的通俗小说有五种：《三国演义》《隋唐志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》《粉妆楼》。其中《三国演义》成就最高。罗贯中对魏、蜀、吴三国自有一套顺逆是非的看法。他认为刘备的蜀国应该是合法继承汉朝的，是正统的；而魏、吴两国不过是僭位和篡窃。课文导读预习检测探究与点拨栏目链接基于这种认识，他在人物塑造、故事演述和材料取舍方面就自有一套体例。例如对于曹操，既要突出他的奸诈虚伪和用心险恶，又不抹杀他的机智和用兵的本领；对于刘备，则处处强调他是汉室宗亲，继承汉室有合法地位，强调他的忠厚爱民，待人厚道义气等等。他不讳言蜀国的失败以至于灭亡，但尊蜀贬魏，却全书贯彻始终。课文导读预习检测探究与点拨栏目链接3．走入作品《三国演义》刻画了近400个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。诸葛亮是作者心目中的“贤相”的化身，具有“鞠躬尽瘁，死而后已”的高风亮节、经世济民再造太平盛世的雄心壮志，此外作者还赋予他呼风唤雨、神机妙算的奇异本领。曹操则被塑造成一位“宁教我负天下人，不教天下人负我”的奸雄，既有雄才大略，又残暴奸诈，是一个政治野心家和阴谋家。关羽“威猛刚毅”“义重如山”，但主要以个人恩怨为前提。刘备则被塑造成为仁民爱物、礼贤下士、知人善任的仁君典型。课文导读预习检测探究与点拨栏目链接1．注音课文导读预习检测探究与点拨栏目链接赍．____恣．____骁．____樽．____羸．____忖．____掣．____鞘．____惶遽．____跋扈．____屏．退____小觑．____鞍辔．____成皋．____沽．酒____jīzìxiāozūnléicǔnchèqiàojùhùbǐnɡqùpèiɡāoɡū课文导读预习检测探究与点拨栏目链接贱降．投降．乘间．间．距更．衣更．加jiànɡxiánɡjiànjiānɡēnɡɡènɡ2．写对字形骁侥诞涎讫迄忖肘候候课文导读预习检测探究与点拨栏目链接课文导读预习检测探究与点拨栏目链接3.词语积累(1)来自《三国演义》的歇后语。——诸葛亮吊孝____________________——曹操杀吕伯奢__________________——张飞扔鸡毛____________________——张飞穿针______________________——关帝庙里挂观音像______________——关公照镜子____________________装模作样将错就错有劲难使粗中有细名不副实自觉脸红课文导读预习检测探究与点拨栏目链接——关公进曹营_____________________——关羽战李逵_____________________——貂蝉唱歌_______________________——周瑜打黄盖______________________——三个臭皮匠______________________——徐庶进曹营______________________单刀直入大刀阔斧有声有色一个愿打，一个愿挨顶个诸葛亮一言不发课文导读预习检测探究与点拨栏目链接(2)来自《三国演义》的成语。三顾茅庐：_________________________________________鞠躬尽瘁：_________________________________________望梅止渴：_________________________________________乐不思蜀：_________________________________________路人皆知：_________________________________________比喻真心诚意，一再邀请、拜访有专长的贤人。鞠躬：弯着身子，表示恭敬、谨慎。瘁：劳累。尽瘁：竭尽心力。指小心、恭敬、谨慎，竭尽心力去效劳。原意是梅子很酸，人想到可以吃梅子就会生出口水，...