红彤彤的新年目标●体味红色所象征的喜庆热闹、吉祥祝福的含义
●感受乐曲欢快、热烈、喜庆的气氛，能跟随音乐表达过年时的快乐心情
准备●春联、年画、灯笼，象征喜气的红色物品（如中国结、红包袋、窗花、“福”字等）
●自备《春节序曲》的音乐或其他性质相近的音乐
●红绸带或红绉纸
过程●体味红色含义
——出示象征喜庆、烘托过年气氛的红色物品，启发幼儿回忆这些物品在什么时候、在哪里看到过
——为什么过年的时候有这么多红色的物品呀
——过年时还要用到哪些红色物品
●欣赏《春节序曲》
——完整欣赏歌曲一遍
——说说听了乐曲的感受
（欢快、热闹、像过年……）——再次欣赏
可以根据音乐节奏做自己想做的动作
——启发幼儿大胆想像乐曲里的人们怎样过新年
（在敲锣打鼓，在唱歌跳舞……）●跳个红绸舞
——乐曲里的人们都在高兴地跳舞，让我们也随着音乐把过年时的快乐舞出来吧
——幼儿手拿红绸带或红绉纸，随着《春节序曲》做简单的舞蹈动作，表达过年时的喜庆和快乐
