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九年级历史上册 第25课 弹(命运)论(英雄)同步测试 北师大版试卷VIP免费

九年级历史上册 第25课 弹(命运)论(英雄)同步测试 北师大版试卷_第1页
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第25课弹《命运》论《英雄》――贝多芬作品弹奏与赏析――学习与探究之四同步测试基础闯关1.下列贝多芬的作品准确连接。第三交响曲《田园》第五交响曲《命运》第六交响曲《英雄》能力提高2.艺术作品往往表达了作者真实的内心感受。26岁的贝多芬患上病,至中年完全失聪,然而在这一时期他却创作了一生中辉煌的《英雄》《命运》等。你能感受作者在创作这两部作品时候的内心情感吗?请试着谈一谈。探究应用3.在听完了贝多芬的交响乐后,听听中国的乐曲如《春江花月夜》、《梁祝》等,体会东西方音乐各自不同的特点。第25课弹《命运》论《英雄》――贝多芬作品弹奏与赏析――学习与探究之四答案1.第三交响曲――《英雄》、第五交响曲――《命运》、第六交响曲――《田园》2.略3.此题主要培养学生的音乐欣赏能力。

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