安徽省马鞍山市银塘中学2012-2013学年七年级语文下册第二单元测试题新人教版（时间：90分钟满分：100分，其中卷面分3分）姓名：得分：一、知识积累与运用（23分）1．古诗文默写（10分）①山际见来烟，___________。(吴均《山中杂诗》)②_______________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）③峨眉山月半轮秋，_________。夜发清溪向三峡，。（李白《峨眉山月歌》）④《木兰诗》中表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的两句是，。⑤默写《春夜洛城闻笛》，。，。2．下列加点字注音有误的一项是(2分)()A、嗥鸣(háo)山巅(diān)浊流(zhuó)呻吟(shēn)B、田垄(lǒnɡ)召唤(zhào)磅礴(pánɡ)怪诞(dàn)C、辔头(pèi)炽痛(chì)哽住(ɡěnɡ)哺育(pǔ)D、啾啾(jiū)机杼(zhù)污秽(huì)督学(dū)3．下列各句所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(2分)()A、在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。B、人类在历史上的生活正如旅行一样。C、我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。D、这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。4．下列关于课文分析不正确的一项是(2分)()A．《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向它学习的决心。B．《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于九一八事变十周年的一篇散文，抒发了作者对沦亡国土的思念之情。C．《最后一课》是篇短篇小说，表现了阿尔萨斯人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议，表现出他们对祖国的恋恋深情。D．《艰难的国运与雄健的国民》是一篇杂文，它以大江大河的流淌比喻历史前行过程，表现了革命乐观主义情怀和爱国主义精神。5．综合性学习与探究（7分）“一把黄土塑成了千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。”黄河是中华民族的母亲河，是她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出了灿烂的华夏文明。在开展《黄河，母亲河》的语文综合性学习活动中，你一定收集了很多资料，请展示：⑴请列举出两句有关黄河的诗词。（2分）⑵“黄河，既是一条源远流长、波澜壮阔的自然河，又是一条孕育中华民族灿烂文明的母亲河。”人们为什么这么亲切地称黄河为母亲河呢？请谈谈你的认识。（2分）⑶面对如今黄河河床继续抬高、黄河水资源恶化、经常出现断流的情况，你在“拯救黄河”的行动中，有哪些合理化的建议？请写出一两点来。（3分）二、阅读（44分）（一）（15分）忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——①他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大过。“我的朋友们啊，”他说，“我——我——②”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势，“散学了，——你们走吧。”6．文中画线处描写人物的两种方法是________和________。（2分）7．文中①②两处破折号的作用分别是（）（2分）A．表示解释说明，语音的延长。B．表示解释说明，递进。C．表示解释说明，语音的停顿。D．表示递进转折，语音的延长。8．为什么听到钟声与号声后，韩麦尔先生的脸色变得这样难看？（3分）9．“使出全身的力量”“法兰西万岁”体现了人物怎样的思想感情？（3分）10．划线句中“忽然”一词可否删去，为什么？（2分）11．“我”为何“觉得他从来没有这么高大”？（3分）（三）木兰诗（15分）唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二卷，赏赐百千强。可...
