2009年中考语文总复习背诵默写(古诗赏析,默写填空)【复习目标】1.初步赏析作品的形象、语言、表达技巧，评析作品的内容和作者的观点态度.2.古今诗文中的名字,名篇的背诵和默写.理解古今诗文中名句的内涵,结合具体语境的迁移运用能力.【金点巧指】1.把握整首诗表达的主题和作者所表达的思想感情.理解其中关键词句的含义.注意多读,多思考,多积累优秀的古诗词,提高自身文化修养和审美情趣.2.重视平时的积累,注重理解,感悟并能灵活运用.注重名言警句的积累,领悟其内涵.在理解含义的基础上,深入思考文句蕴涵的哲理,情感,思想,意境等,能学以致用.【中考例析】1.阅读下面古诗，按要求回答问题。（3分）饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。(1)诗人在与大自然的亲近中获得了_________________________的心境。(1分)(2)前人评论这首诗时曾说，“采菊东篱下，悠然见南山”中“见”字用得非常精妙，换成“望”字就没有这种效果。请你说说为什么。(２分)答：______________________________________________________________________________________________________________________________2.用古诗文原句填空。（每空１分，共２分）①________________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）②录毕，走送之，__________________。（宋濂《送东阳马生序》）3,根据要求在下列横线上写出相应的内容。（每空１分，共4分）①李白在《行路难》中，用宗悫这一历史人物的典故，表达自己理想和信念的诗句是：________________________，________________________。②请你从积累的古诗中，写出一个含有“草”字的相连的两句诗句：______________，___________________________。【目标测评】（一）1.古诗文填空（1）欲把西湖比西子，。（苏轼《饮湖上，初晴后雨》）（2），绝知此事要躬行。（陆游《冬夜读书示子聿》）（3）劝君更尽一杯酒，。（王维《渭城曲》）（4）天苍苍，野茫茫，。（北朝民歌《敕勒歌》）（5），留取丹心照汗青。（欧阳修〈〈醉翁亭记〉〉）（6）青箬笠，绿蓑衣，。(张志和《渔歌子》)（7）世有伯乐，然后有千里马，，。(韩愈《马说》)（8）写出含有“月”的古诗词：，。（9）《卖柑者言》中用以揭露封建官僚道貌岸然的嘴脸，后来人们经常使用的成语是__，。2.(①—④题必做，⑤⑥题任选一题)①会当凌绝顶，。(杜甫《望岳》)②，无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)③做人应该有忧患意识，用孟子的话说，就是“生于忧患而也。”④读到李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的句子，就会让我们很自然地联想到龚自珍《己亥杂诗》中的名句“，化作春泥更护花。”⑤古诗文中有许多描写花草树木的句子。请任选一种，写出与之相关的连续两句。，。⑥天下亭台楼阁，因诗文而闻名的很多，如黄鹤楼、岳阳楼、醉翁亭、滕王阁等。请任选一座，写出与之相关的连续两句。，3.古诗文积累。(共10分，1—6题各1分，7题、8题各2分)(1)蒹葭苍苍，白露为霜。________，_________。(《诗经•蒹葭》)(2)____________，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)(3)问君何能尔?____________。(陶渊明《饮酒》)(4)海内存知已，___________•(王勃《送杜少府之任蜀州》)(5)_________，_________。水不在深，有龙则灵。(刘禹锡《陋室铭》)(6)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是“____________，_____________”。(7)思念之情，亘古不变，千百年来为人们所传唱。潇潇夜雨中，李商隐客居寂寞，倚窗伫立，将相思之情转化为了重逢的希冀：“____________，____________。”(《夜雨寄北》)明月清辉夜，苏东坡把酒临风，缓歌徐吟，唱出了对亲人的思念，也唱出了对天下人的祝福：“_____________，______________。”(《水调歌头•明月几时有》)(8)赠人玫瑰，手有余香。人们在奉献的同时，也成就了自己高尚的人格。我们学过的古诗词中就有许多表现奉献精神的诗句，请你写出其中的两组句子。①______________，__________________。②________...
