九年级数学第一次阶段性检测试卷 苏科版试卷VIP免费

张桥中学2011-2012学年第一次阶段性检测九年级数学试题一、选择题（本大题共有8小题，每小题3分，满分24分）1.计算2(3)的结果是………………………………………………………………………（▲）A.3B.3C.3D.92.若二次根式1x有意义，则x的取值范围为…………………………………………（▲）A.1xB.0xC.1xD.1x3.用两块完全相同的直角三角形拼下列图形：①平行四边形（不包含菱形、矩形、正方形）；②矩形；③菱形；④正方形；⑤等腰三角形；⑥等边三角形.一定能拼成的图形是……（▲）A.①④⑤B.①②⑤C.①②③D.②⑤⑥4.若菱形两条对角线的长分别为6和8，则这个菱形的周长为……………………………（▲）A.20B.16C.12D.105.如图是甲、乙两位同学某学期的四次数学考试成绩的折线统计图，则这四次数学考试成绩中……………………………………………………………………………………………（▲）A.甲成绩比乙成绩稳定B.乙成绩比甲成绩稳定C.甲、乙两成绩一样稳定D.不能比较两人成绩的稳定性6.在计算某一样本：12,16，-6,11，….（单位：℃）的方差时，小明按以下算式进行计算：22222201120620162012151S，则计算式中数字15和20分别表示样本中的………………………………………………………………………（▲）A.众数、中位数B.方差、标准差C.样本中数据的个数、平均数D.样本中数据的个数、中位数7.如图，已知四边形ABCD是平行四边形，下列结论中不正确的是……………………（▲）A.当AB=BC时，它是菱形B.当AC⊥BD时，它是菱形C.当∠ABC=90°时，它是矩形D.当AC=BD时，它是正方形8.如图，将一张长为70cm的矩形纸片ABCD沿对称轴EF折叠后得到如图所示的形状，若折叠后AB与CD的距离为60cm，则原纸片的宽度为……………………………………（▲）A.20cmB.15cmC.10cmD.30cm二、填空题（本大题共有10小题，每小题4分，满分40分）9.珠穆朗玛峰高出海平面8848米，吐鲁番盆地低于海平面155米，它们的极差是▲.10.化简：（1）12▲；（2）32▲；（3）28▲.11.计算：（1）182=▲；（2）·（a≥0）=▲.12.已知一组数据：,,,321xxx的平均数是2，方差是3，则另一组数据：231x，232x，233x，…的平均数和方差分别是▲.13.如图，在等腰梯形ABCD中，AC⊥BD，AC＝6cm，则等腰梯形ABCD的面积为▲cm2.ADBCEFDCBA60EFDCBABADC14.观察下列各式：42132，53142，64152，…将你猜想到的规律用一个式子来表示：▲.15.毛毛的作业本上有以下4题：①325；②3223；③632aa；④33431163116，其中毛毛做错的题有▲（填写序号）.16.在四边形ABCD中，点E，F，G，H分别是边AB，BC，CD，DA的中点，如果四边形EFGH为菱形，那么四边形ABCD是▲（只要写出一种即可）．17.实数a在数轴上的位置如图所示，化简：2|1|2aa=▲.18.从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后，将其截成四个相同的等腰梯形﹙如图①﹚，可以拼成一个平行四边形﹙如图②﹚.现有一平行四边形纸片ABCD﹙如图③﹚，已知∠A＝45°，AB＝6，AD＝4．若将该纸片按图②方式截成四个相同的等腰梯形，然后按图①方式拼图，则得到的大正方形的面积为▲．三、解答题（本大题共有8小题，共86分）19.(本题满分20分)计算或化简：（1）322（2）212-1012a图②A图③BCD图①ab（3）54515（4）631312220.(本题满分6分)先将(1)(1)xx化简，然后自选一个合适的x值，代入化简后的式子求值.21.(本题满分8分)如图，四边形ABCD是菱形，CE⊥AB交AB延长线于E，CF⊥AD交AD延长线于F，请猜想，CE和CF的大小有什么关系？并证明你的猜想.22.(本题满分9分)一种千斤顶利用了四边形的不稳定性.如图，其基本形状是一个菱形，中间通过螺杆连接，转动手柄可改变ADC的大小（菱形的边长不变），从而改变千斤顶的高度（即A、C之间的距离）.若AB=40cm，当ADC从60°变为120°时，千斤顶升高了多少？（21.414,31.732==，结果保留整数）23.(本题满分9分)一次期中考试中，A、B、C、D、E五位同学的数学、英语成绩有如下信息：A...