走好每一步跳跃与游戏单元【教学内容】第一课时:1
跳跃:助跑但脚起跳,用手触悬挂物和跨越过一定高度的橡皮筋2
游戏:互射第二课时:1
跳跃:跨越式跳高2
游戏:攻堡垒第三课时:1
跳跃:跨越式跳高2
游戏:通过障碍第四课时:1
跳跃:跨越式跳高2
游戏:快快跳起第五课时:1
跳跃:跨越式跳高2
游戏:大渔网【教学目标】1.能做出起跳腿迅速有力蹬地,充分蹬直,上体保持正直的正确姿势,发展腿部力量和跳跃能力
2.做到助跑与起跳动作连贯协调,发展灵敏、协调等身体素质
3.尝试做出摆动腿迅速向前上方摆起的正确动作,做到动作协调
4.学会正确的“稍内旋”姿势带动身体迅速过竿,发展体能
5.改进助跑、起跳、过竿动作,用正确的姿势着地,增强安全意识
【训练重点】训练腿部力量和跳跃能力
【训练难点】往上跳起
【课时安排】共5课时第1教时【教学内容】跳跃:助跑但脚起跳,用手触悬挂物和跨越过一定高度的橡皮筋游戏:互射【教学目标】1
说出但脚起跳的动作要领
能做出起跳腿迅速有力蹬地,充分蹬直,上体保持正直的正确姿势,发展腿部力量和跳跃能力
体验越过不同高度障碍时的愉悦心情
【教学重点】单脚起跳的方法【教学难点】起跳腿脚跟落地后迅速过渡到前脚掌起跳【器材准备】悬挂物跳高架【教学过程】一、准备部分1
整队,检查人数
成四列密集队伍站队
询问学生身体状况
扬中市三跃中心小学http://syxx
net走好每一步3
原地转法组织:师喊口令学生练习
体育委员边喊口令边练习,其他同学听口令练习
二、基本部分1
集体做一般身体练习和专项素质练习,着重发展下肢力量和弹跳力
示范讲解助跑单脚起跳,用手触悬挂物和跨越过一定高度的橡皮筋的动作,提示学生起跳脚脚跟落地后,要迅速过渡到前脚掌跳起
指导学生模仿园地起跳用手触悬挂物的动作
分组进行上一步、上三步起跳