1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
《踩雨》义务教育课程标准实验教科书第九册第七课呈贡新区第二小学萧牧1、2、3、游戏一、猜一猜这是什么
小雨大雨暴风雨闯关开始
(点图片开始挑战吧
)游戏二、完成下列节奏训练
先读节奏,后带节奏朗读短句
声音简谱踩雨1=C甜美、轻松地问题设问:1、这首歌曲带给你怎样的感觉
2、你仿佛看到了怎样的场景
3、你觉得好听吗
上一页返回活泼、欢快的第一乐句第六乐句第五乐句第七乐句同学们:你认为歌曲中最相似的旋律有哪几句
乐谱歌曲处理:1、第一乐句:声音轻巧、跳跃2、第二、三乐句:声音连贯、圆润3、第四、五乐句:情绪兴奋、力度很强4、第六、七乐句:声音跳跃、力度很强活泼、欢快的同学们演奏过节奏乐器吗
请根据旋律的演唱特点,将手铃、响板、三角铁等节奏乐器作为伴奏乐器进行创编
超级好的教育资料