1自尊自爱》导学案第一课时：自尊自爱是健康的人格班级：姓名：学号：【先学检测】一、学习目标：了解自爱、自尊的含义、意义，懂得如何在生活中做到自尊自爱
重点：自尊自爱的意义
难点：理解什么是自尊自爱
二、新课导学1、阅读课本第2～3页寓言启迪《人的尊严》，思考下列问题：（1）如果是你，你愿意去做吗
（2）这则寓言启示我们应该从哪三方面做到自尊
（3）自尊的含义是什么
你是如何理解的，能否举个具体的事例说明
（4）你认为自尊的作用和意义是什么
2、毛孩赵文才：赵文才，男，广东省河源市和平县林寨镇赵屋村人
赵文才是个三岁的小男孩，与其他人不同的是他全身长满了毛，覆盖率为96%之多
（1）如果你是赵文才你会怎么做
（3）人为什么要懂得自爱
你认为怎样才能做到自爱
【当堂训练】1．自尊心强的人，不会这样()A
想在学习成绩上名列前茅B
通过贬低别人来抬高自己C
想在体育比赛中争得冠军D
力争在社会工作中做出成绩2
政治课上，小关积极主动举手发言，得到老师的表扬，为此，小关很高兴，这是因为()A
小关爱出风头B
小关爱慕虚荣C
小关得到了他人的肯定D
小关懂得尊重他人3
“士可杀不可辱”说明的道理是（）A
每个人都有坚强的意志B
每个人都有强烈的自信心C
每个人都有良好的心理素质D
每个人都有自己的自尊心4
中学生刘刚是班中的“双差生”，他经常违犯学校纪律，结交了一些不良的社会青年
在老师和同学们的鼓励、帮助下，他转变了学习态度，学习一天比一天认真，上课积极主动，学习成绩也不断提高，并且拒绝了原来“朋友”的邀请
对刘刚的变化，理解不正确的是（）21世纪教育网版权所有A
自尊使人不断进取B
自尊使人自强不息C
自尊使人品德高尚D
自尊不能容忍别人超过自己5
小康在期末考试时作弊，被监考老师当场发现，并予以制止，责令其退出考场，一开始，小康还为自己的行为辩解，后来，经过老
