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七(5)班申博陈霖岚等指导老师：殷伟平绿色环保能源的探究课题来源•在科学课上，我们听到了老师讲干电池的危害：•对环境而言，一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水，相当于一个人一生的饮水量；一节干电池可污染12立方米水、一立方米土壤，并造成永久性公害……•对人而言，通过食物链传递，重金属容易在人体内积蓄，随时间的推移，到一定量之后，会导致人体产生致畸或致变作用，对人的身体产生严重的影响•我们想到能不能开发一些新的能源代替电池，以减少对环境和人类的伤害，于是开始了我们这学期的探究。你知道吗，水果也能发电哦。水果电池制作水果电池橘子铜片铝片发光二极管导线实验材料实验步骤•1.把铜片和铝片分别绑在导线的两端•2.二极管正极用导线绑铜片,负极绑铝片3.将步骤1中绑好导线的铜片和铝片依次间隔插入橘子中4.将步骤2中连接好的二极管两端分别插入橘子中，注意观察二极管是否发光将橘子换成柠檬，苹果，土豆，可乐等也能发光我们通过实验发现柠檬发电最强因为液体的含量和pH值的高低做这个实验我们会遇到许多困难比如：水果用的太少，导线正负极连接错误等都可能导致发光二极管不亮这些困难都告诉我们科学研究从来不是一帆风顺的，只有恒心和耐心的，才能够赢得实验的成功这是我们的实验报告水果电池的原理•水果电池的的发电原理是：两种金属片的电化学活性是不一样的，其中更活泼的那边的金属片能置换出水果中的酸性物质的氢离子，由于产生了正电荷，整个系统需要保持稳定（或者说是产生了电荷，电荷造成下列结果），所以在组成原电池的情况下，由电子从回路中保持系统的稳定，这样的话理论上来说电流大小直接和果酸浓度相关，（如果是要表达为一个函数关系的话，那么这个函数其实是和离子强度有关的而且还是定量关系，和离子浓度有定性的关系），在此情况下，如果回路的长度改变，势必造成回路的改变，所以也会造成电压的改变。以后农民伯伯大雪封山再也不愁水果销路啦，可以用来发电哦硬币电池实验步骤•1.把纸壳裁剪为三个大小和硬币相同•2.把裁剪好的纸板放在醋里浸泡完全湿透。•3.以锡纸-垫片-纸板-铜币-垫片-纸板-铜币-垫片-纸板-铜币的顺序，依次码放在一起。注意：上边那部分是正极•4.团在一起，用绝缘胶带粘好，并流出导线硬币电池原理•这种电池叫扣式电池，其原理和其它电池一样，只不过形状与结构不一样而已做硬币电池遇到的困难我们做这个实验失败很多次，主要原因是：1.对硬币的要求：要一枚一角（锌制），一枚五角（铜制），而且摆放硬币必须要按五角，一角，五角这样摆放2.对纸巾的要求：纸巾必须要剪成比硬币小的纸片，太大可能会导致纸巾粘在一起，也会导致灯泡不发光。3.对盐水的要求：盐水的浓度要高，浓度太低会导致电流变小。失败是成功之母•除此之外，我们还研究了太阳能发电，这是最环保，取之不尽的电源研究性学习的心得体会•这学期我们探究了电，我就一遍遍的思考，开始我的思路比较窄，经过老师的指点我的思路宽广了，这对我也是一个很大的突破，探究课使我有了自信，学的更轻松了。在学校学习也进步了，这是与我学到的勤思考，勤探索是分不开的，今后，我会再接再厉，在细节上改掉一些坏毛病，争取更大的进步。探究体会•1.尽管我们的探究还很幼稚，但它让我们了解到科技创新离我们不远，只要我们勤于观察，勤于动手，处处是创新实践的舞台•2创新实践需要的是耐心，恒心，不放弃的精神。这也是我们做好一切事情的根本。中学生应该以社会需要为己任，保护环境，人人有责。