我的作者简介牛汉,原名史成汉,1923年生,山西定襄县人
40年代开始诗歌创作,是“七月诗派”的重要成员
1955年由于受胡风事件的牵连,遭到两年的拘捕囚禁
“文革”期间,又被关入“牛棚”,从事强制性劳动
创作了不少诗歌作品,其中比较著名的有《华南虎》《悼念一棵枫树》《半棵树》等
出版的诗集有《彩色的生活》(1951)、《爱与歌》(1954)、《温泉》(1984)、《海上蝴蝶》(1985)、《沉默的悬崖》(1986)、《牛汉诗选》(1998)
及自选集《蚯蚓和羽毛》等
幽默(yōumò):凄惨(qīcǎn):奥秘(àomì):翻来覆去(fānfù):温厚(wēnhòu):有趣或可笑而意义深长凄凉悲愤
一次又一次;多次重复
温和宽厚掺和:掺杂混合在一起
知书识礼:有知识,懂礼貌
指人有文化教养
默读课文思考:文章写了几个人
他们的性格特征
聪明好学父亲:我:弄不成:乔元贞:二黄毛:温和、善良、乐于助人善良、勤奋、调皮勇敢、带点傻气忠厚、没本事文章围绕“第一本书”记叙了哪些事情
开头:我的第一本书是“60年前小学一年级的国语课本”
朋友的疑惑:课本有什么好写的
我的解释:这是一本“让我一生难以忘怀”的书
整体感悟主体:①“我的第一本书”不同寻常的来历
②父亲带“我”离开本村到崔家庄念书,知道所念的《国语》是“真正的第一本书”;还回忆了念书给“我”的快乐及交代了与“书”有关的几个同学朋友的命运
结尾:“我”的结论:人不能忘本
(1-2)从一位诗人来访,引出话题第一本书(难忘)
(3-9)第一本书不同寻常的来历
(10)进一步交代这是“真正的第一本书”(11-13)与第一本书相关的人或事
(14)呼应开头,表达对第一本书的珍视铭记之情(不能忘本)
本文的线索:第一本书父亲我亲情乔元贞我弄不成友情师生之情第一本书认真读了课文后,请用简洁认真读了课文后,请用简洁的