互联网大数据+云+端资源公共服务平台建设方案“云+端”教育资源公共服务平台建设方案互联网大数据+云+端资源公共服务平台建设方案2互联网大数据+云+端资源公共服务平台建设方案目录1.前言.....................................................................................................41.1概述.................................................................................41.2建设内容..........................................................................41.2.1优质资源共建共享..........................................................41.2.2优质资源班班通..............................................................51.2.3网络学习空间人人通......................................................52.技术实现架构....................................................................................52.1IAAS层（基础设施即服务）.............................................62.2PAAS层（平台即服务）.....................................................62.3SAAS层(软件即服务)..........................................................73.应用系统建设....................................................................................73.1“云”的应用..........................................................................73.1.1资源云平台......................................................................73.1.2网络学习空间................................................................113.1.3监管平台........................................................................133.2“端”的应用........................................................................15交互式多媒体教学系统.............................................................15互联网大数据+云+端资源公共服务平台建设方案43.3“云”与“端”的互通.............................................................223.3.1云平台主动推送到书到课资源至教学端.....................233.3.2云平台个人空间资源随时同步至教学端.....................233.3.3教学端垂直检索云平台资源.........................................244.平台优势分析.................................................................................241.前言1.1概述教育资源公共服务平台是对教育信息化工作和教育部《教育信息化十年发展规划（2011－2020年）》中提出的“三通两平台”建设工作的具体落实。其中，基础教育资源公共平台，是教育资源集结与服务中心和网络学习协作池，教育管理者、教师、学生借助资源平台获得学习空间，获取教育资源，寻得专业支持，实现资源的共享和互动，成为“三通两平台”运行的资源与智力保障。1.2建设内容按照“云+端”的建设和应用模式，平台主要内容包括以下三部分：1.2.1优质资源共建共享全面整合现有教育资源，丰富教育资源的种类与内容，调整资源互联网大数据+云+端资源公共服务平台建设方案5聚合与呈现方式，建立教育资源管理与服务运行机制，增强为一线教育教学服务的功能，实现优质教育资源的共建与共享。1.2.2优质资源班班通聚合优质师资力量，通过名师课堂、名校网络课堂等形式，为学校提供在线课堂服务。为紧缺学科制作专递课堂教学资源，借助网络平台供教师点播应用。为班级配备交互式多媒体教学系统，实现优质教育资源直达课堂。1.2.3网络学习空间人人通针对我省基础教育工作实际，应用满足教师教育教学和专业发展需要的教师网络工作与学习空间，实现教学管理与教学研究的信息化。面向全体中小学生打造交互式、个性化、自主性的网络学习空间，实现学习方式的优化，学习资源的共享和学习主体的互动。2.技术实现架构教育资源公共服务平台是专为教育定制的、成熟的云平台解决方案，具有遵循标准、数据安全存储、云计算架构体系、大数据处理能力、长时间不间断稳定运行保障...
