活动内容介绍:为了更好地利用资源,满足幼儿对环保知识的好奇,进行垃圾分类的学习
中三班幼儿在晨谈时,共同讨论学习了“垃圾分类”
在晨谈中,老师出示了垃圾分类的玩具垃圾桶和小卡片,让幼儿了解了不同颜色垃圾桶的名称,引导幼儿一起讨论垃圾该怎么分类投放在不同的垃圾桶中,并请幼儿来讨论卡片中的垃圾该投放到什么垃圾桶,请幼儿动手操作投放
本次活动,幼儿通过主动讨论、操作,知道垃圾可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾以及有害垃圾,并能在日常生活中主动、自觉地进行垃圾分类,让幼儿将环保行为在自律的基础上用各种有效方法去监督和宣传垃圾分类
垃圾分类要求幼儿从自身做起,从日常生活点滴小事做起,并在澘移默化中领悟到保护环境的重要性,进而将环保意识提升为一种生活习惯
活动照片备注:类型包括国旗下讲话、晨间谈话、集体教学活动(另附教案)、版面宣传、家长会宣传、知识培训(竞赛)、实践活动等
(照片原图打包一起发我)▼时间:2019年9月24日班级:中三班海曙区章水镇中心幼儿园时间类型地点内容参加人数参加对象活动组织者9
24晨谈教室垃圾分类21中三班幼儿沈春飞时间类型地点内容参加人数参加对象活动组织者10
14晨谈、区域教室垃圾分类从我做起22中三班幼儿沈春飞随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,我们每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源
近来,垃圾分类逐渐被各行各业所重视,国家呼吁大家要实行垃圾分类,运用各种方式在各个学校、小区、工厂等实践起来
接到垃圾分类的通知后,我们幼儿园也特别重视,老师和小朋友们也开始进行垃圾分类大行动,在晨谈中,请幼儿一起来交流,说说你们家里有进行垃圾分类吗
你们的垃圾分为几类
并请幼儿说说你知道哪些生活垃圾,该怎么进行分类
并将垃圾分类的玩具投放在益智区中,供幼儿在区域活动中,