五年级分数加减混合运算一、直接算出得数:二、填空
1.2个是(),里面有()个
2.分数加法的意义与整数加法的意义()
3.同分母分数相加减,分母不变,只把()
异分母分数相加、减,要先()才能相加
4.25分钟=小时45厘米=米5.比米短米是()米,米比()米长米
6.分数单位是的所有最简真分数的和是()
7.一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是(),它与的差是()8.有三个分母是21的最简真分数,它们的和是,这三个真分数可能是()、()、()
(把正确答案的字母序号填在括号里)1.下面各题计算正确的是()
A.B.C.2.8米的()1米的
A.大于B.等于C.小于
3、一个水池能蓄水430m3,我们就说,这个水池的()是430m3
A.表面积B.重量C.体积D.容积4、下面正确的说法是()
A.体积单位比面积单位大
B.若是假分数,那么a一定大于5
C.只有两个因数的自然数一定是质数
D.三角形是对称图形
5、10以内既是奇数又是合数的数有()个
A.0B.1C.2D.36、的分子加上8,如果要使这个分数的大小不变,分母应该()A.加上30B.加上8C.扩大2倍D.增加3倍四、判断题
正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”
1.分数减法的意义与整数减法的意义不同
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()2.分数单位相同的分数才能相加减
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()3.分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同
()4.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()5.一个最简分数,如果分母除了2和5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()6.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()五、计算下面各题
七、用简便方法计算