结构素描静物的表现方法与步骤教学目的和任务:通过对几何形体、静物的研究和写生,使学生理解体积的构成原理、透视变化和光线在物体表面散布的一般规律;初步掌握正确的观察方法和表现方法,能运用线条和明暗调子较准确地表现对象的形体、结构、比例、透视、明暗、空间等关系
教学重点:1、素描的概念、素描艺术发展概况
2、几何形体研究和学习的目的意义,以及写生的基本方法和步骤
教学难点:1、透视关系、明暗变化的基本规律
2、静物结构与组合关系,以及构图的基本规律
3、线条的表现和明暗色调的处理手法
4、正确的观察方法的培养,正确的作画方法步骤的训练
5、物体结构的分析、理解和组合
教学方法:讲授、示范、课堂作业评解与逐一辅导
教学过程:(内容、方法、步骤):结构素描又称“形体素描”
这种素描的特点是以线条为主要表现手段,不施明暗,没有光影变化,而强调突出物象的结构特征
它除了画出看得见的外观物象,还画出了看不见的内在连贯的结构,以及看不见的外部轮廓
结构素描是设计教学中的一门重要课程,是培养学生造型能力和设计思维能力的基础
结构素描静物,在用线表现结构及形体上,有着其他素描表现形式所不具备的优点,它强调的是用线表现形体结构,交待物体造型的来龙去脉,在表现物体本质结构上表现出物体的空间立体感和质量感
因此在结构素描静物的默画中对描绘对象的形体结构来不得丝毫虚化和含糊,用结构素描形式默画静物,比较符合一些设计艺术类院校及专业的要求
一、认真审题,分析器物的造型结构考生在动笔作画之前首先要认真审题,分析默画题目中各物体的基本造型结构
考生可先在草稿纸上单个地勾画出各物体的基本造型,并进一步分析各物体造型的基本结构,了解各物体造型结构的来龙去脉
比如默画题中的火锅、石膏柱、碟子、苹果、勺子、衬布
我们可先在草稿纸上默画出各物体的基本形状及大体的结构关系,做到有的放矢,为默画出一幅结构素描静物打厂形象