高中生物必修11/9第5章综合测试1.下列关于酶和ATP的叙述,正确的是()A.酶的合成不需要ATP,但ATP的合成需要酶B.哺乳动物成熟的红细胞不能再合成酶和ATPC.ATP合成与水解时用的酶是不同的酶D.叶绿体基质和线粒体基质中都含有合成ATP的酶2.如图表示某植株在不同光强度下,单位时间内2CO释放量和2O产生总量的相对变化。对植物生理过程分析正确的是()A.光强度为a时,该植株内有机物总量将减少B.光强度为b时,该植株的光合作用强度是细胞呼吸强度的两倍C.光强度为c时,叶肉细胞的光合作用强度与细胞呼吸强度相等D.光强度为d时,叶肉细胞产生ATP的细胞器是细胞溶胶、线粒体、叶绿体3.下列能说明酶具有专一性的一组实例是()①唾液淀粉酶和胰淀粉酶都能水解淀粉却不能水解纤维素②二肽酶能水解二肽③啤酒等放久后会产生蛋白质沉淀使酒变浑浊,加入少量蛋白酶可以将其分解④人的血液中碳酸酐酶的一个分子,每分钟可以催化分解1900万个碳酸分子A.①②B.①③C.①②③④④D.①②③4.某研究性学习小组采用盆栽实验,探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如图所示。下列有关分析不正确的是()高中生物必修12/9A.叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势B.叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降C.实验2~4天,光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的D.实验2~4天,光合速率下降可能是由叶片内2CO浓度下降引起的5.下列关于光合作用的叙述正确的是()A.降低二氧化碳浓度,对光反应没有影响B.降低光照强度,短时间内三碳化合物减少,五碳化合物增多C.土壤中的硝化细菌也可以通过光合作用将二氧化碳和水合成糖类D.农田中“正行通风”是为了增加二氧化碳浓度,提高光合速率6.酶是细胞代谢不可缺少的催化剂,如图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图,以下说法正确的是()A.①代表的物质是ADP,彻底水解后得到3分子的磷酸基团和1分子腺苷B.若要探究酶b的最适宜pH,应在中性左右设置实验自变量C.大肠杆菌细胞产生ATP的主要场所是线粒体D.释放能量最少的过程是Ⅲ7.利用如图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验,下列叙述正确的是()高中生物必修13/9A.试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量B.在光下如果有气泡产生,可说明光合作用产生了氧气C.若实验装置处于黑暗处,装置中一定没有气泡产生D.该装置可以用来探究2CO浓度对光合作用速率的影响8.如图是光照强度与光合速率关系图,下列说法错误的是()A.当光照强度A<时,光合速率<呼吸速率B.当光照强度A时,呼吸作用释放出的2CO光合作用同化的2COC.当A<光照强度B<时,植物叶片吸收2COD.B点以后,限制光合作用的因素包括光照强度、温度、二氧化碳浓度等9.表格为某兴趣小组探究温度对酶活性影响的实验步骤,据此回答下列问题:实验步骤分组甲组乙组丙组①淀粉酶溶液1mL1mL1mL②可溶性淀粉溶液5mL5mL5mL③控制温度0℃60℃90℃④将新鲜淀粉酶溶液与可溶性淀粉溶液混合后分别恒温高中生物必修14/9⑤测定单位时间内淀粉的________(1)在该实验中,自变量是________,在实验中应该控制________(写出两个)等无关变量保持相同。(2)实验④步骤为错误操作,正确的操作应该是________。(3)实验的第⑤步最好选用________(试剂)测定单位时间内淀粉的________(填“反应量”或“剩余量”)。(4)如将实验中的新鲜淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液换为新鲜肝脏研磨液和22HO溶液,你认为是否科学?________,为什么?________________________________________________________________。10.将某植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中的相同,甲图表示用2O浓度测定仪测得的该玻璃罩内2O浓度变化。乙图表示该密闭的玻璃罩内气体变化情况(2CO缓冲液在2CO浓度过高时能吸收2CO,在2CO浓度过低时可以释放2CO)。请据图回答问题:(1)若光合作用强度位于甲图曲线上的D点,则此时在乙图中液滴________(填“向左移”“向右移”或“不移动”);若光合作用强度对应甲图中的DH段,则在乙图中液滴________(填“向左...