初中英语七年级下册教材分析（人教版）早节主要内容（课题形成）学习目标知识梳理考点类型分值Unit1讨论参加俱乐部，团体活动Canyouplaytheguitar?1.掌握本单兀的重点词汇及句型（重点）2.掌握本单兀的重点语法：情态动词can的基本用法（重点）3.能够运用句型讨论能力（重难点）1.can引导的肯疋句和一般疑问句：肯定句：（1）主语+can+动词原形+其他成分.（2）疑问句：can+主语+动词原形+其他成分？2.what引导的问句：whatclubdoyouwanttojoin?3.重点词组：①play的用法；②begoodat,begoodwith③helpsbwithsth,helpsb（to）dosthfootball/basketball/chess（体育类运动前不加the）playthepiano/thedrums/theviolin（乐器类前需加定冠词the）2.can的用法1听力2选择3作文3-5Unit2日常作息时间及日常活动时间:Whattimedoyougoto1.掌握本单元的重点词汇及句型（重点）2.掌握本单元的重点语法:whattime/when引导的特殊疑问句；频度time及when引导的特殊疑问句2.频度副词3.重点词汇：①Eitheror1when/whattime引导的特殊疑问2.频度副词的含义及用法。1单选2完型3补全对话3-7school?副词。（重难点）②Lotsof=alotof既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词③getup;getdressed;takeawalk.Unit3交通工具:Howdoyougettoschool?1.掌握本单元的重点词汇及句型（重点）2.掌握本单元的重点语法：how引导的特殊疑问句3.熟练运用介词by+交通工具1.how引导的特殊疑问句：询问动作执行1how引导的特殊疑问句2by+交通工具1听力2阅读理解3作文610的方式、手段；询问程度；询问身体健康状况；询问天气；询J问年龄，身高，数量，次数2.take+a/an/the+交通工具；介词by+交通工具3.重点词汇：takeabus/bybus/onabusgetto/arriveat/arrivein/reachtake/spend/cost/pay区另cometruespeak/tell/talk/say区别betweenandUnit4祈使句，英语中表达的规则：Don'teatinclass.1.掌握本单兀的重点词汇及句型（重点）2.掌握本单元的重点语法：祈使句（重难点）3.能用英语表达相关规疋的文早1.祈使句的句型及用法2.情态动词haveto与must3.重点词汇：ontime,intimelistento,hear,sound区另?bring带来/take带走practicedoingkeep+宾语+形容词bestrictwithsb/insth1祈使句2toomuch,toomany,muchtoo的用法及区别1单选2完型3作文5-8Unit5讨论动物：whydoyoulikepandas?1.掌握本单元的重点词汇及句型（重点）2.掌握本单元的重点语法:特殊疑问句（重点）3.能正确表达喜好并陈述原因（重难点）1.why引导的特殊疑问句特殊疑问词+be/助动词/情态动词+主语+谓语/表语+（其他），如：Whydidn'tyoutellme?2.形容词的用法3.重点词汇：letsbdosthwanttodoforgettodo/forgetdoing1特殊疑问句2形容词1听力2作文2-4Unit6现在进行时（一）I'mwatchingTV1.掌握本单元的重点词汇及句型（重点）2.掌握本单元的重点语法：现在进行时态的基本结构be+v-ing（重难点）3.能正确使用现在进行时陈述正在发生的事情（重难点）4.能写出动词的现在分词形式1.现在进行时态基本结构：be+v-ingbenot+v-ingwhat+be+主语+doing+其他？2.重要词汇：other，theother,others的区别anyothe叶可数名词单数livewithsbin1现在进行时2现在分词形式1单选2完型3-6Unit7现在进行时（二）it'sraining1.掌握本单元的重点词汇及句型（重点）2.正确运用本单元的重点语法.（重点）3.询问天气，能表达对天气的喜好并说明原因.1.描述天气的形容词2.现在进行时态的用法3.重点词汇：Howstheweather?=what'stheweatherlike?tellsb(not)todobehappytodohaveagreattime(in)doingjust1天气的形容词2现在进行时态1单选2阅读理解3补全对话5-7Unit8Isthereapostofficenearhere?问路与指路1.掌握本单元的重点词汇及句型（重点）2.正确运用本单元的重点语法:Therebe句型（重点）3.会用英语问路，能够描述事物所在位置，正确使用方位介词。（重难点）1.therebe结构2?问路与指路的表达方式Excuseme,whereis⋯Excuseme,isthere⋯3.重要词汇：acrossfrom在...对面infrontofInthefrontofbetween在两者之间，多为between...andAmong:二者或二者以上之间befarfromsw:离⋯很远；benearto:离某地近1th...
