1/4人教版三年级上册语文期末试卷(满分100分,含卷面分2分;答卷时间:90分钟)班别姓名成绩第一部分:基础知识积累与运用(40分)一?看拼音,写汉字?(6分)cánɡqiāncāishì收虚想探bàifǎnɡɡǔlìpīnmìnɡkuānyù二、用“”画出句子中带点字的正确读音?(3分)1?李虹拿着扇．(shānshàn)子,对着妈妈扇．(shānshàn)啊扇啊,扇乱了妈妈的长发．(fāfà),可妈妈送给了她一个发．(fāfà)自内心的微笑?2?一切准备停当．(dāngdàng)之后,小男孩开始给高尔基照相．(xiāngxiàng)?三?照样子,先给下面的字组词,再换偏旁变成新字,然后给新字组词?(6分)例:遍(一遍)编(编写)傍()()耍()()穷()()推()()四?积累词语(6+2+2分)1、将下列的词语补充完整?()口同()()近()名不()不()如()以()千里()()()头()气2?写两个你本学期积累的四字词语(不能重复试卷中出现的四字词语):3?像“静悄悄”这样的词语很有趣,请再写两个?五?认真读句子,填上合适的词语?(4分)望着轻轻地()天空的风筝,孙子快活地(),奶奶甜甜地(),树上的小鸟好奇地()风筝,好像在说:“这玩意也会飞?”六?佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语?(6分)1?,六月葫芦弯似弓?2?,眼见为实?3?不学,老?4?山重水复疑无路,?2/45?红红的枫叶像一枚枚邮票,,邮来了秋天的?6?西沙群岛一带的海水,:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的?七、古诗积累(2+3分)1?《九月九日忆山东兄弟》是代著名诗人写的,诗中最能表现诗人思念家乡?思念亲人的诗句是?2?蓬头稚子学垂纶,?,怕得鱼惊不应人,这首诗选自《》?第二部分:阅读积累与运用(28分)一?认真阅读《掌声》一课,回答下面的问题?(13分)上小学的时候,我们班有个叫英子的同学?她很文静,总是默默地坐在教室的一角?上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开?因为她得了小儿麻痹症,腿脚落．(luòlào)下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势?一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事?轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去?老师是刚刚从别处调．(diàotiáo)来的,还不知道英子的情况?英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的?在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台?就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久?在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来?掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事?她的普通话说得很好,声音也十分动听?故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声?英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台?从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁?她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她学跳舞?几年以后,我们上了不同的中学?英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我?大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活?”1、给带点的字选择正确的读音,打“√”?(1分)2?为什么英子上课前,早早地就来到教室,下课后,又总是最后一个离开?(2分)3?从这三个词语看出英子不想走上讲台去讲故事?(3分)3/44?同学们给了英子两次掌声,第一次是在的情况下,同学们想通过掌声英子,第二次是在的情况下,同学们想通过掌声英子?(4分)5?自从同学们给了英子掌声后,她发生了什么变化?请用“——”画出来?(1分)6?请围绕“小英残疾讲故事掌声改变”这几个词,归纳出本文的主要内容?(2分)二?阅读课外文章《春雨的色彩》,回答问题?(15分)春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙⋯⋯一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧?”小燕子说:“不对,春雨是绿色的?你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了?”麻雀说:“不,不!春雨是红色的?你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了?春雨滴在杏树上,杏花红了?”小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的?不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了?”春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面?我本身是无色的,但我给春天的大地...
