灿若寒星初中语文试卷灿若寒星整理制作2016-2017学年第一学期期中考试试卷九年级语文注意事项:1．试卷满分为150分(其中包括卷面书写5分)，考试时间为150分钟。2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请按规定在“答题卷”上作答，在“试题卷”上答题是无效的。一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句名篇。（10分）(1)补写出下列名句中的上句或下句。（7分）①，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）②，经纶世务者窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）③，，所谓伊人，在水之湄。（《诗经?蒹葭》）④，君子好逑。（《诗经?关雎》）⑤而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，。（范仲淹《岳阳楼记》）⑥土地平旷，屋舍俨然，。（陶渊明《桃花源记》）(2)默写晏殊《浣溪沙》的下阕。（3分）⑦一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回。，，。2．阅读下面一段文字，按要求完成（1）-（4）题。（9分）庭院上空是一架纵横交错的葡萄藤。初春时节，昏睡的葡萄藤醒了，它们先是悄．然睁开了一粒粒紫红色看似xīng忪的叶芽，那些叶芽便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得A（乱七八糟，密密麻麻，斑斑驳驳）。不到半月，院子的上空就一片摇yè的苍翠，连一片金黄阳光也B（泻，漏，坠）不下来。清风徐徐地一摇，几片碎碎的阳光偶而从叶缝间掉落下来，但那是稍纵即逝的，像梦的碎片一样。(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）灿若寒星悄（）然xīng（）忪摇yè（）(2)文中有错别字的一个词是“”，它的正确写法是“”。（2分）(3)文中横线处应填写的恰当词语分别是：A，B。（2分）(4)这段文字运用、的修辞手法，生动形象地描绘了积蓄一冬力量的葡萄藤在初春时节生命苏醒的状态。（2分）3．文学常识及名著阅读（4分）《格列佛游记》用“________”、“________”(国名)抨击英国l8世纪的资本主义统治，颇具__________的色彩；请概括写出其中一个讽刺性的故事情节。4．语文综合性考查（12分）在“世界读书日”，班里准备在这天下午3点，在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与了这次活动。请你按要求完成以下任务。(1)为营造氛围，教室里需张贴几条宣传标语，请自拟一则有关读书的标语。（3分）(2)“小演说家”明明准备在活动中作“我是如何读书的”主题演讲。他为撰写演讲稿搜集到以下三则材料，但有一则不符合他演讲的主题要求，请你帮他找出来，并说明不符合要求的理由。（3分）材料一：现在常听人说：“多读杰作，学取技巧。”这话是不错的，但倘使他读杰作的时候，心里总惦记着，“快学技巧呀!”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技巧”的问号，那他决学不到什么技巧。(节选自茅盾《沦“人迷”》)材料二：那些有学问对我有用处的书，我用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼，徐徐品味；那些有学问然而对我用处不大的书，我用吃甘蔗的办法阅读，啜其甜汁，吐其渣滓。(节选自李国文《我的阅读主张》)材料三：最近，东方图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销，不少人买了是作为礼品送给亲戚朋友的。对此现象，有关学者认为，将包装精美的图书作为礼品送给别人，虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视，但如果仅限于此，就会流于形式，导致读书浮华风气的蔓延。(摘自3月8日《今日早报》)(3)4月22日下午，你去邀请语文王老师参加这次班会活动，当时王老师不在，请你给她写一份留言条。(3分)(4)为配合这次活动，班里还准备办一份读书小报。请你参考下面的示例，为这份小报拟写一个栏目名称，并简要介绍这个栏目的内容。(栏目名称为4个字)（3分）[示例]栏目名称：书海泛舟栏目内容简介：介绍、浏览名著佳作灿若寒星二、阅读（55分）阅读下面的文字，分别回答问题【一】（17分）自给自足的人体生物能发电①随着煤炭、石油等资源日趋枯竭，环境恶化日趋严重，一些科学家为了开发更多的新能源，已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域，利用人体生物能发电现已初见成效。②人体中存在着一些化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中，葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来。若稍加利用，这种能量就可...
