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人教版九年级物理试验1探究平面镜成像的特点VIP免费

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灿若寒星制作灿若寒星制作实验1探究平面镜成像的特点一、实验目的:观察平面镜成像的情况,找出成像的特点。二、实验器材:同样大小的蜡烛一对、平板玻璃一块、白纸一张,三角板一对,刻度尺一把。三、实验操作要求1、提出问题:平面镜成像有什么特点?2、猜想与假设:平面镜成的像到平面镜的距离_____________物体到平面镜的距离,像与物的大小可能____________.3、设计实验和进行实验:(1)检查器材。(2)在桌上铺上白纸,在白纸上竖直的放上平板玻璃,在纸上记录玻璃板的位置。(3)把点燃的蜡烛放在玻璃板前。(4)移动未点燃的蜡烛,在玻璃板后让它跟点燃的蜡烛的像重合。(5)观察两根蜡烛的位置并记录。(6)找出平面镜成像的特点及像的位置跟物体和平面镜的位置的关系。(7)整理器材,摆放整齐。四、记录和结论:1、记录数据蜡烛到玻璃板的距离像到玻璃板的距离第一次第二次2、结论(1)平面镜成像的大小与物体的大小___________________.(2)像到物体的距离与物体到平面镜的距离_________________.五、反思与拓展:此实验为什么要用玻璃板作为反射镜?_____________________________________________________________________。学校姓名实验操作统考号灿若寒星制作灿若寒星制作实验2用电压表和电流表测电阻一、实验目的:正确用电压表和电流表测电阻。二、实验原理:根据欧姆定律I=U/R得R=U/I三、实验器材:电压表(量程3V、15V),电流表(量程0.6A、3A),待测电阻(10--30Ω),开关,导线,电池组(2节干电池串联),滑动变阻器。四、操作要求1、检查电路中的器材,观察电路中电压表、电流表量程。2、接入待测电阻,调节变阻器到最大电阻值,试触开关,检查电路是否正确,并画出电路图。3、闭合开关,调节变阻器让电流表、电压表有适当的值,并记录此时的电流、电压值。4、调节滑动变阻器改变电流表、电压表的值,测出第二、三组电流、电压值。5、将待测电阻卸下放回原处。五、实验记录:1、电压表量程______________,电流表量程___________________.2、画出实验电路图如下:3.记录数据:电压电流电阻电阻平均值123实验结论:待测电阻的阻值为_____________六.反思与拓展:为什么本实验要使用滑动变阻器?_____________________________________________灿若寒星制作灿若寒星制作学校姓名实验操作统考号实验3、探究凸透镜成像的特点一、实验目的:探究凸透镜成成放大和缩小实像的条件。二、实验器材:光具座,标明焦距的凸透镜,光屏,蜡烛,火柴,粉笔。三、实验操作要求1、提出问题:探究凸透镜成放大和缩小实像需要什么条件?2、猜想与假设:(1)凸透镜成成放大实像时,物距u2f(“大于”,“小于”或“等于”)(2)凸透镜成成缩小实像时,物距u2f(“大于”,“小于”或“等于”)3、设计与进行实验:(1)检查器材,了解凸透镜焦距,并记录。(2)安装光具座,调节凸透镜、光屏、蜡烛高度一致。(3)找出2倍焦距点,移动物体到2倍焦距以外某处,再移动光屏直到屏幕上成倒立缩小的清晰实像为止,记下此时对应的物距。(4)找出2倍焦距点,移动物体到2倍焦距以内某处,再移动光屏直到屏幕上成倒立放大的清晰实像为止,记下此时对应的物距。(5)整理器材。4、分析与论证:(1)根据实验完成下表格。(2)根据表格中的数据得出结论。四、实验记录与结论1、凸透镜的焦距f=2、记录数据:物距u的范围成像情况倒立缩小的实像倒立放大的实像3、实验结论物体(蜡烛)到凸透镜的距离大于2倍焦距时,成、、像。物体(蜡烛)到凸透镜的距离大于1倍焦距小于2倍焦距之间时,成、、的(放大,缩小或等于物体大小)像。5、反思与拓展当物距u=2f或u

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