人教版九年级物理试验1探究平面镜成像的特点VIP免费

灿若寒星制作灿若寒星制作实验1探究平面镜成像的特点一、实验目的：观察平面镜成像的情况，找出成像的特点。二、实验器材：同样大小的蜡烛一对、平板玻璃一块、白纸一张，三角板一对，刻度尺一把。三、实验操作要求1、提出问题：平面镜成像有什么特点？2、猜想与假设：平面镜成的像到平面镜的距离_____________物体到平面镜的距离,像与物的大小可能____________.3、设计实验和进行实验：（1）检查器材。（2）在桌上铺上白纸，在白纸上竖直的放上平板玻璃，在纸上记录玻璃板的位置。（3）把点燃的蜡烛放在玻璃板前。（4）移动未点燃的蜡烛，在玻璃板后让它跟点燃的蜡烛的像重合。（5）观察两根蜡烛的位置并记录。（6）找出平面镜成像的特点及像的位置跟物体和平面镜的位置的关系。（7）整理器材，摆放整齐。四、记录和结论：1、记录数据蜡烛到玻璃板的距离像到玻璃板的距离第一次第二次2、结论（1）平面镜成像的大小与物体的大小___________________.(2)像到物体的距离与物体到平面镜的距离_________________.五、反思与拓展：此实验为什么要用玻璃板作为反射镜？_____________________________________________________________________。学校姓名实验操作统考号灿若寒星制作灿若寒星制作实验2用电压表和电流表测电阻一、实验目的：正确用电压表和电流表测电阻。二、实验原理：根据欧姆定律I=U/R得R=U/I三、实验器材：电压表（量程3V、15V），电流表（量程0.6A、3A），待测电阻（10--30Ω），开关，导线，电池组（2节干电池串联），滑动变阻器。四、操作要求1、检查电路中的器材，观察电路中电压表、电流表量程。2、接入待测电阻，调节变阻器到最大电阻值，试触开关，检查电路是否正确，并画出电路图。3、闭合开关，调节变阻器让电流表、电压表有适当的值，并记录此时的电流、电压值。4、调节滑动变阻器改变电流表、电压表的值，测出第二、三组电流、电压值。5、将待测电阻卸下放回原处。五、实验记录：1、电压表量程______________,电流表量程___________________.2、画出实验电路图如下:3.记录数据:电压电流电阻电阻平均值123实验结论:待测电阻的阻值为_____________六.反思与拓展:为什么本实验要使用滑动变阻器?_____________________________________________灿若寒星制作灿若寒星制作学校姓名实验操作统考号实验3、探究凸透镜成像的特点一、实验目的：探究凸透镜成成放大和缩小实像的条件。二、实验器材：光具座，标明焦距的凸透镜，光屏，蜡烛，火柴，粉笔。三、实验操作要求1、提出问题：探究凸透镜成放大和缩小实像需要什么条件？2、猜想与假设：（1）凸透镜成成放大实像时，物距u2f（“大于”，“小于”或“等于”）（2）凸透镜成成缩小实像时，物距u2f（“大于”，“小于”或“等于”）3、设计与进行实验：（1）检查器材，了解凸透镜焦距，并记录。（2）安装光具座，调节凸透镜、光屏、蜡烛高度一致。（3）找出2倍焦距点，移动物体到2倍焦距以外某处，再移动光屏直到屏幕上成倒立缩小的清晰实像为止，记下此时对应的物距。（4）找出2倍焦距点，移动物体到2倍焦距以内某处，再移动光屏直到屏幕上成倒立放大的清晰实像为止，记下此时对应的物距。（5）整理器材。4、分析与论证：（1）根据实验完成下表格。（2）根据表格中的数据得出结论。四、实验记录与结论1、凸透镜的焦距f=2、记录数据：物距u的范围成像情况倒立缩小的实像倒立放大的实像3、实验结论物体（蜡烛）到凸透镜的距离大于2倍焦距时，成、、像。物体（蜡烛）到凸透镜的距离大于1倍焦距小于2倍焦距之间时，成、、的（放大，缩小或等于物体大小）像。5、反思与拓展当物距u=2f或u