灿若寒星初中生物学习材料灿若寒星整理制作月考生物试卷一、选择题．（每题2分，共50分）1．关于水螅的细胞的描述中不正确是()A．细胞出现了分化B．刺细胞有攻击、防御作用C．内胚层有专门消化的细胞D．细胞的结构和功能都是一样的2．涡虫的身体呈两侧对称，这种体形是与其生活方式相适应的．下列有关涡虫的叙述，不正确的是()A．身体可以分为前后，前端的眼点能够感知外界的刺激B．身体可以分为背腹，腹面的咽可伸出口外捕食水中的小动物C．身体可以分为前后，使涡虫能向前作定向运动D．身体可以分为左右，左侧的身体大于右侧3．线形动物有了肛门，其生理意义是()A．提高了消化食物吸收营养的效率B．保证动物的足够的营养物质C．保证动物有足够的能量D．使得动物在生存中不依赖环境4．下雨后，会有大量蚯蚓爬出地面，其目的是()A．寻找食物B．躲避地下的低温C．呼吸空气D．异体受精5．动物进化过程中，环节动物的身体出现了分节现象．动物身体分节的意义是()A．有利于灵活地运动B．有利于呼吸和生殖C．有利于美观D．有利于人类的利用6．关于软体动物，下列说法错误的是()A．软体动物身体柔软B．身体柔软，都有贝壳保护C．河蚌、田螺是软体动物D．大多生活离不开水，也有生活在陆地上的7．蝉蜕是昆虫的生长发育过程中特有的()灿若寒星A．身体由小长大现象B．发育过程中的翅逐渐长大现象C．外骨骼脱落的蜕皮现象D．昆虫在进行生殖交配的现象8．中华鲟生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，说明中华鲟属于什么动物()A．两栖类B．鱼类C．爬行类D．哺乳类9．爬行动物体表覆盖鳞片或甲，其作用不是()A．减少体内水分蒸发B．有利呼吸C．适应陆地生活D．保持体温10．为什么爬行动物是真正的陆生脊椎动物()A．精、卵细胞在体外的水中受精、在受精卵中完成全部发育B．精、卵细胞在体内受精、先在水中发育，后到陆地上发育C．精、卵细胞在体外的水中受精、也在水中发育D．体内受精，在大型卵内和陆地上发育，摆脱了对水环境的依赖11．鱼类在水中可以穿越任何激流，主要是它身体上具有可以感知水流方向和速度的()A．侧线B．鳃C．胸鳍D．尾鳍12．蜥蜴比青蛙高级的特征有()①有颈部②用肺呼吸③肺发达④四肢发达⑤体内受精，产大型的卵，生殖不受水的限制⑥皮肤外有角质的鳞片．A．①②⑤⑥B．②③④⑥C．①③⑤⑥D．①③④⑤13．下列各项中，属于鲫鱼与水中的生活相适应的特征是()①体温不恒定②用鳃呼吸③用鳍游泳④体表覆盖鳞片．A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④14．蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类．主要理由是()A．蝙蝠有四肢B．蝙蝠的心脏有四腔C．蝙蝠有着恒定的体温D．蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特点15．一生物兴趣小组解剖一只鸽子，发现内脏结构之间有气囊，搜索资料后知道，具有气囊是鸟类的一大特征．鸟类气囊不具有的作用是()A．减轻身体的比重B．气体交换C．散发多余的热量D．储存空气16．带鱼、牛、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠()A．鳃，肺，体壁，气管B．体壁，气管，肺，鳃C．鳃，肺，气管，体壁D．体壁，肺，鳃，气管灿若寒星17．成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物体内与外界气体交换的场所分别是()A．肺、肺B．肺、鳃C．肺和气囊、肺D．肺和气囊、鳃18．下列有利于蝗虫适应陆地生活的特点是()A．外骨骼可以防止水分蒸发B．有较发达的感觉器官C．有发达的后足，适于跳跃D．以上A、B、C都是19．鱼类动物能够适应水中生活的特点是()①鳍能够协助游泳；②用鳃呼吸；③身体内背侧有脊椎骨组成的脊柱；④体表有黏液，减少了水中运动的阻力；⑤身体呈流线型，也能减少水中运动时的阻力．A．①、②、③、④、⑤B．①、②、④、⑤C．①、③、④、⑤D．②、③、④、⑤20．下列哪项不是青蛙适应陆地生活的特点()A．用肺呼吸，与空气进行气体交换B．有鼓膜感知声波C．用四肢爬行或跳跃运动D．皮肤裸露，辅助呼吸21．白天的山坡上常见蜥蜴活动，爬行动物是真正的陆生动物．不成立的原因是()A．体表有防止水分蒸发的结构B．用肺呼吸，能在陆地上快速运动C．受精和发育摆脱了水的限制D．需要取食获得养料22．鸟类适于飞行生活的形态结构和生理特点中，错误叙述是()A．前肢变成翼，...
