电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

人教版初中分析人类活动对生态环境的影响VIP免费

人教版初中分析人类活动对生态环境的影响_第1页
1/3
人教版初中分析人类活动对生态环境的影响_第2页
2/3
人教版初中分析人类活动对生态环境的影响_第3页
3/3
1/3按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册放播初一下册生物导学案设计人:审核人:授课人:授课时间:课题:分析人类活动对生态环境的影响课型:课时:【学习目标】1?利用报刊?书籍?互联网等媒体提供的信息进行分析,举例说明人对生物圈多方面的影响?2?让学生了解保护环境?治理污染的一般手段和方法?3?通过调查沂源环境资料,针对环境污染展开讨论?分析,了解青岛的环境?4?培养学生通过各种媒体提供的资料进行研究性学习的能力及语言表达能力?5?认同人类活动对生物圈影响的同时,培养学生热爱大自然,形成环境保护意识?【学习重点难点】重点:掌握调查和收集资料等科学探究的方法?难点:认同人类活动对生物圈的影响,形成环境保护意【知识链接】【导学过程】(一)检查预习(二)自学方法指导与自主学习1?为了保护,为了人类的,必须控制?我国是世界人口大国?是我国的一项基本国策?2?我国实行政策,鼓励?晚婚是指比法定结婚年龄晚结婚;晚育是指婚后初次生育时达到年龄;少生是指稳定;优生是指通过婚前?孕妇定期等措施,避免生出有的孩子?3?人类活动对生物圈的影响:正面的影响,,?负面的影响,,,?4?和是20世纪90年代乃至21世纪人类面临的最严重的挑战?5?当代人类共同面临的三个全球性环境问题是,和?也是大气遭到严重污染的三个明显后果?6?科学家把随着商品贸易和人员往来迁移到新的中并对新的造成严重危害的现象,叫做?它的特点是不受和的限制,并随着的迅速发展和的频繁交往而迅速传播开来?7?“三北”防护林是我国在________北?________北和________北建设的一项规模空前的生态工程,被誉为“________建设工程”?目前已累计造林两千多万公顷,相当于全球人工造林面积的________?8?每年的______月______日为“世界地球日”(三)小组合作研讨1?完成103页的资料分析1?森林在环境保护中有什么作用?2?森林遭到严重砍伐后,动植物的生活将会受到什么影响?3?人类还有哪些手段残害鸟类?这些人为什么要这样做?4?如果鸟类日益减少,自然环境将会发生哪些变化?2/35?人类的哪些活动会污染空气?这将会产生怎样的后果?6?在太湖这幅画中你见到了什么?使水质变坏的原因除了画面上的以外,还有哪些?会导致什么样的恶果?(四)课堂小结(五)课堂达标测评1?据报道,中国北方地区沙尘暴天气发生的次数呈增多的趋势,90年代至今发生过20次特大沙尘暴?引起沙尘暴的主要原因是()A.人类多环境过渡开发B.北方寒流长期侵袭C.常年旱灾,赤地千里D.地壳运动过于频繁2?当“赤潮”发生时,水质会严重恶化,鱼虾及其它水生生物会大量死亡,给捕鱼业和养殖业带来巨大损失?形成赤潮的原因是()A.海水受化学物质的污染B.动植物病毒的大量繁殖C.海洋浮游生物突发性繁殖D.大量红色土壤流入海洋3?下列关于使用农药化肥的叙述不正确的是()A.可造成水质污染B.可造成土壤污染C.可造成大气污染D.有利于保护生物圈4?1997年11月26日下午,四川省都江堰市聚源镇一村庄,突然从西北方飞来一大群(约500只左右)乌鸦,他们在附近的树林?竹丛?河滩里,飞翔?觅食?栖息?第二天,大群乌鸦突然从天空中雨点般的坠落下来,顿时,山林大地成了乌鸦的坟场?造成乌鸦死亡的原因可能是()A.干旱少雨?饮水缺乏B.遭到大型天敌的捕杀C.乌鸦太多,食物不足D.当地的生态环境污染5.下列商品不能称为“绿色商品”的是()A.不含磷的洗衣粉B.不含碘的食盐C.无铅汽油D.无氟冰箱6.下列说法不正确的是()A.人类生活所需的各种各样的资源都是由生物圈提供的B.人口的过度增长必定会对人类赖以生存的生物圈造成破坏性的影响C.人口的适度增长有利于人类自身的发展D.人口越多,越能征服自然7.森林遭到严重砍伐后,我们的生存环境可能发生哪些变化()A.水土流失B.气候改变C.生物多样性受损D.以上都可能发生8.下列保护森林的措施中,那一项是科学的()A.禁止砍伐B.有计划地合理砍伐已经成熟的木材C.大面积种植一种树,整齐美观D.喷洒高强度的农药,消灭森林害虫9.下列哪些不属于砍伐森林造成的危害()A水土流失B沙尘暴C水体富营养化D生物多样性破坏10.穿针引线:将下列污染原因与结果用线联接起来A.氟利昂等排放物a.酸雨B.砍伐森林b.土壤和水污染C.核污染c.放射病和癌症发病率增加D.汽车?燃煤等排放二氧化硫等d.臭氧层破坏E.大量使...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

人教版初中分析人类活动对生态环境的影响

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部