1/3按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册放播初一下册生物导学案设计人:审核人:授课人:授课时间:课题:分析人类活动对生态环境的影响课型:课时:【学习目标】1
互联网等媒体提供的信息进行分析,举例说明人对生物圈多方面的影响
让学生了解保护环境
治理污染的一般手段和方法
通过调查沂源环境资料,针对环境污染展开讨论
分析,了解青岛的环境
培养学生通过各种媒体提供的资料进行研究性学习的能力及语言表达能力
认同人类活动对生物圈影响的同时,培养学生热爱大自然,形成环境保护意识
【学习重点难点】重点:掌握调查和收集资料等科学探究的方法
难点:认同人类活动对生物圈的影响,形成环境保护意【知识链接】【导学过程】(一)检查预习(二)自学方法指导与自主学习1
为了保护,为了人类的,必须控制
我国是世界人口大国
是我国的一项基本国策
我国实行政策,鼓励
晚婚是指比法定结婚年龄晚结婚;晚育是指婚后初次生育时达到年龄;少生是指稳定;优生是指通过婚前
孕妇定期等措施,避免生出有的孩子
人类活动对生物圈的影响:正面的影响,,
负面的影响,,,
和是20世纪90年代乃至21世纪人类面临的最严重的挑战
当代人类共同面临的三个全球性环境问题是,和
也是大气遭到严重污染的三个明显后果
科学家把随着商品贸易和人员往来迁移到新的中并对新的造成严重危害的现象,叫做
它的特点是不受和的限制,并随着的迅速发展和的频繁交往而迅速传播开来
“三北”防护林是我国在________北
________北和________北建设的一项规模空前的生态工程,被誉为“________建设工程”
目前已累计造林两千多万公顷,相当于全球人工造林面积的________
每年的______月______日为“世界地球日”(三)小组合作研讨1
完成103页的资料分析1
森林在环境保