面积类型题计算方法总结类型题一长和宽,边长扩大的问题1,一个长方形的长是5厘米,宽是4厘米,周长是多少
如果长和宽都扩大2厘米,周长变为多少
面积变为多少
2,一个长方形的宽是4厘米,长是宽的2倍,如果长和宽都扩大两倍,周长扩大了多少倍
面积扩大了多少倍
3,一个正方形的边长是13厘米,如果边长扩大2倍,周长扩大了()倍,面积扩大了()倍
4,有一个边长为8厘米的小正方形,把它的边长分别增加6厘米,做成一个大正方形,大正方形的面积比小正方形的面积多多少
5,围成一个正方形苗圃的篱笆总长是20米,现在要扩大苗圃范围,每条边都增加2米,那还需要增加多少米的篱笆
扩大后的苗圃面积是多少
方法小结:按照题目意思,长和宽或边长各自增加,再根据公式求出增加后的周长和面积,进行比较
规律:长方形的长和宽(正方形的边长)同时增加N倍,那这个长方形(或长方形)的周长就增加了N倍,面积增加了N×N倍
类型题二跑圈问题1,学校的花圃是个正方形,小明沿着花圃边跑了一圈,一共400米,那这个花圃面积是多少
2,小红每天坚持锻炼,她绕着小区里的正方形荷花池跑了一圈,正好是240米,那这个正方形荷花池面积是多少
3,小强围着正方形花坛跑了四圈,正好是400米,这个花坛的面积是多少
4,一个长方形操场长是100米,小芳沿着操场边跑了一圈是260米,那这个草场面积是多少
5,一个正方形花坛的面积是400平方米,小明第一天跑了3圈,一共跑了多少米
第二天他跑了160米,共跑了多少圈
方法小结:跑一圈正好是长方形或正方形的周长,只要知道他们的长宽,边长就可以求面积;如果知道了正方形面积,就用:面积=边长×边长,然后用公式:边长×4=周长,求出跑一圈的长度,就可以求出跑多少圈的长度了
(如5题)类型题三铺地砖,种树,种庄稼问题1,一间教室,长9米,宽6米,现在要用边长是1分米的地砖铺地板,需要这样的地