评优评先和表彰工作方案一、指导思想表彰先进,激励后进,弘扬正气,结合县教体局通知精神,推荐和表彰在教育教学工作中做出突出成绩的集体和个人,并从中推选出县级和市级先进集体和个人
二、评选类型及评选条件(一)先进集体1
先进班集体(班主任为优秀班主任)(1)以班级月量化考核成绩、星级班主任评比等情况为主要参考依据
(2)班级成员热爱祖国,自觉遵守国家法律、法令,模范遵守校规校纪
(3)班级具有崇尚科学、严谨求实、刻苦钻研、勤奋创新的优良学风,具有积极上进、诚实守信、团结互助、高尚文明的优良班风
(4)班级组织健全,班委会、团支部领导有力,班级制度完善,工作扎实有效
文明班级(1)有政治素养好、团结协作、以身作则、密切联系学生、工作积极主动、凝聚力较强的班级领导集体
(2)有朝气蓬勃、积极向上、团结友爱、遵纪守法、文明健康的良好班风,无违纪现象
(3)学习风气浓厚,学习成绩突出,无考试作弊现象
(4)积极参加学校及上级组织的各种有益的文体活动,并取得较好成绩
(二)先进个人类型及评选条件1
优秀教师除县教体局规定的条件以外,主要参考以下依据:(1)量化考核成绩
(2)学生最满意的教师评选结果
(3)技能竞赛获奖情况
(4)赛课获奖情况
(5)星级班主任
(6)校长办公会研究
优秀教育工作者(1)爱岗敬业,忠于职守,辛勤工作,无私奉献,兢兢业业,任劳任怨
(2)出色完成本职工作,成绩突出
(3)公众认可
(4)民主测评占20%,考勤占80%
文明教师(1)教师月量化考核成绩为主要参考依据
(2)在两创两争活动中表现突出,在思想品德、教育教学等方面表现优秀
优秀党员(1)思想作风好
旗帜鲜明,政治觉悟高,大局意识强;遵守社会公德,在精神文明建设中发挥表率作用
(2)岗位业绩好
熟悉业务工作,与时俱进,开拓创新;认真履行岗位职责,具有强烈的事业心、责任感,勇于承担工作任