社会心理学 PPTVIP免费

岁月在继续，我们要留金！人文社会科学学院心理学系徐晓波Email:xuxiaobo@ahau.edu.cn实践成绩(30%)考试成绩(70%)成绩评成绩评定定12系3列4主5题6789课程内容课程内容漫谈社会心理学如何摆脱孩子气—社会化如何认识自己—自我意识如何认识世界—社会认知你的内心倾向—社会态度你的深层动力—社会动机人际交往、群体心理大众心理与行为应用社会心理学第一章漫谈社会心理学第一章漫谈社会心理学【内容提要】社会心理学的发展史什么是社会心理学社会心理学的研究方法社会心理学的意义一、社会心理学的发展史一、社会心理学的发展史E.P.Hollander(1976)《社会心理学的原则与方法》“三阶段论”社会哲学-哲学思辨阶段-孕育时期;社会经验论-经验描述阶段-初创时期;社会分析论-实证研究阶段-发展时期;社会心理学的新发展;1哲学思辨阶段(古希腊-19世纪上半叶)卢梭柏拉图苏格拉底社会决定论亚里士多德尼克马克伦理学马基雅维利自然决定论2经验描述阶段(19世纪中下叶-20世纪初)◆标志:1908年社会心理学独立E.A.Rose(罗斯)<社会心理学>,W.Mcdougall(麦独孤)<社会心理学导论>◆特点:观察,经验描述◆表现/来源:德民族心理学,冯特《民族心理学》;法群众心理学,塔尔德,迪尔凯姆,黎朋;英本能心理学,麦独孤,郭任远;3实验研究阶段(二十世纪二三十年代)◆特点描述→实证,定性→定量,纯理论→应用,大群体分析→小群体和个体研究◆研究1897,N.Triplett骑车比赛;1924,F.H.Allport实验社会心理学的奠基人;●F.H.Allport(1920,1924)实验要求:被试完成难易程度不同的五种活动:从句子里抹掉元音字母，辨别图形，自由联想/计算乘法题，反驳古代哲学家的语录。结果:前四种活动都是在与他人共同工作时效率高,最后一项活动是个人单独工作时效率高.●S.C.Chen(1937)蚂蚁成对和三个一群时挖掘沙土的数量是单独工作时的三倍。4社会心理学的新发展(20世纪30-80年代-至今)◆美国:效用,心理学化,忽略理论研究◆欧洲:模仿+重建,苏联◆中国:大陆(陆志韦,孙本文,沙莲香,周晓虹)香港(道森,迈克.彭)台湾(杨国枢,黄光国)——不骂倒,也不拜倒,走自己的路！二、什么是社会心理学？1这学科是什么?2这门学科研究门什么?3这门学科是如何进行研究的?4这门学科的存在与发展的意义?1学者看法美国社会心理学家G.W.Allport:“社会心理学是设法了解与解释个人的思想、情感和行为怎样受到他人存在的影响;这个他人存在包括实际存在、想象中的存在或暗指的存在。”苏联安德烈耶娃:“研究所受参加社会团体制约的人们的行为活动的规律，以及这些团体本身的心理特征。”日本古畑和孝:“社会心理学是关于各种各样的社会心理现象，用一定的客观的共同手段去探讨,完全实证地归纳出在这类现象中存在的普遍性、规律性、法则性和一般性的学科。”中国社会心理学家吴江霖:“社会心理学是研究个体或若干个体在特定社会生活条件下心理活动的发展和变化的规律的科学”。(1982)小总结(乐国安)社会心理学是一门系统研究处于社会环境中的个人和群体的社会行为及社会心理的本质和原因,并预测其发展和变化的规律的科学。①着重探讨社会与个体的相互作用;②着重探讨个体所处的社会情境;③注重个体内在心理因素;简单来说,社会心理学是对人的社会心理和社会行为规律进行系统研究的科学。◎◎心理学倾向心理学倾向◎◎社会学倾向社会学倾向◎◎比较文化取向比较文化取向2学科性质社会心理学是一门科学!20世纪40年代,欧洲及美国的一些社会科学家、哲学家发起了一场科学统一运动,试图把心理学、社会学、文化人类学、社会心理学等学科及其他有关学科(生物学、经济学、医学)统一起来,形成一门研究人类行为规律的综合性学科－行为科学.3学科关系①社会心理学与心理学②社会心理学与社会学三、研究内容三、研究内容1社会心理现象1)微观的个体层面社会化,自我意识,社会认知,社会态度等2)中观的群体层面人际交往(如人际吸引/恋爱)等3)宏观的社会层面助人,社会助长/堕化,服从/从众,侵犯等2应用层面四、研究方法四、研究方法1研究原则1)价值中立原则避免主观猜测、评判;2)系统性原则动态原则、整体原则、有序原则3)伦理性原则保护被试的安全;保密;慎选研究策略;2研...