灿若寒星初中生物学习材料灿若寒星整理制作湖南省澧县张公庙中学2015-2016学年人教版八年级生物下册8
2《用药和急救》单元检测+解析一.选择题(共15小题)1.某人因溺水造成呼吸和心跳都暂时停止,最好的急救措施是()A.只进行人工呼吸B.只进行人工胸外心脏挤压C.AB交替进行D.进行C,并拔打“120”急救2.下列关于“人工胸外心脏挤压”的操作要领,错误的一项是()A.挤压时,救护者要站在病人的左侧B.救护者双手叠放在一起,有节奏地、带有冲击性地用力向下按C.应按压病人的胸骨下端,使其下陷3~4厘米,然后放松D.每做一次人工呼吸,就做一次心脏挤压,反复地进行3.日常生活中我们的身体难免会遇到意外伤害,下列急救措施正确的是()A.王叔被毒蛇咬伤小腿,迅速用绳勒紧伤口下方,清洗伤口,然后找医生救治B.小勇打篮球不慎摔成前臂骨折,他立即骑车回家找父母C.小英实验时不小心将硫酸溅到身上,为防止老师发现,等到下课后才去清洗D.李姨发现正在洗澡的女儿晕倒在密闭的浴室中,立即打开门窗,把她转移到通风处,拨打“120”急救电话后,对其进行“口对口”人工呼吸4.某同学不小心擦破腿上的皮,渗出一点血,这时可以采取的简单措施是()A.拨打电话“120”,紧急呼救B.用止血带或绷带压迫止血C.赶紧送医院D.将伤口消毒冲洗干净,然后贴上创可贴5.在一次足球“世界杯”比赛时,某运动员在比赛中为争夺头球不慎受伤昏迷,此时医护人员会及时赶去施救,其中一个医护人员会用自己的双臂从运动员双臂下穿过,并用双手抱住运动员的头部与他人一起小心将运动员平移到担架上,这样做的目的是()A.可节省时间,不影响比赛B.避免运动员的头颈部再次受到损伤C.亲切的表现,体现了责任心D.便于搬运和施救6.如有人触电,呼吸和心跳停止,可采取的措施是()灿若寒星A.不能动,只等医生B.只进行人工呼吸C.进行人工呼吸的同时进行胸外挤