活动名称小班综合活动《树叶宝宝找妈妈》时间2014．11．18班级小班（上）教师潘彩梅活动目标1．辨别红色、黄色、绿色，学习用对应的方式找到相同的颜色
2．能选择同一类树叶的大树
3．乐意参与活动，体验成功带来的快乐
重点辨别红色、黄色、绿色，学习用对应的方式找到相同的颜色
难点能树叶选择同一类树叶的大树活动准备场地布置：在地上撒放着红黄绿树叶；在活动室内贴有三棵不同种类的树
1．红黄绿三种树叶若干，三棵不同种类树的图片
2．树叶挂饰若干（每个幼儿一个）
活动流程一、“捡树叶”师：秋天到了，秋风“呼呼呼”地吹着，把许多小树叶都从树妈妈身上吹落下来了
这么多小树叶宝宝都离开了大树妈妈了，我们快把小树叶宝宝捡起来吧
（提醒幼儿每人捡一片）
师：小朋友仔细看看，你捡到的树叶宝宝是什么颜色
看看你手里的树叶宝宝和旁边小朋友的一样吗
（颜色、形状）（请个别幼儿回答）教师小结：黄黄的树叶像一把小扇子，红红的树叶像金鱼的尾巴还像我们的小手掌，细细长长的树叶像只小船
二、“树叶宝宝找妈妈”师：这些小树叶离开了大树妈妈他们心里怎么样啊
（伤心、难过等）树叶宝宝最想回到谁的身边
（妈妈等）我们小朋友愿不愿意帮帮他们呀
（把它们送到大树妈妈身边
）小树叶的妈妈在哪里呢
对了，它们的妈妈就是大树，可是这里有几棵大树
它们不知道哪棵是自己的妈妈，谁来帮忙把小树叶送到它妈妈那里去
（个别、集体送）送完后引导幼儿检查：树叶宝宝都回到自己妈妈那里了吗
小树叶有没有找错妈妈
教师小结：小朋友们真能干，帮树叶宝宝都找到自己的妈妈了，看小树叶和大树妈妈真开心
三、“小树叶和风婆婆”师：你们也来扮演小树叶宝宝，一起来和风婆婆做游戏游戏玩法：小朋友你们都是树叶宝宝，你喜欢什么样的树叶，就拿一片挂在胸前，老师扮演风婆婆
风轻轻吹的时候，“树叶宝宝”轻轻的飘呀飘呀
当听到“大风来
