《考试焦虑我不怕》——微课设计介绍虎台中学韩小萍目录设计思路1采用方法2学习任务单3学生完成任务的方法4微课设计思路●学生在学习生活中,压力来自各个方面,但在考试方面的心理压力具有一定的特殊性
《考试焦虑我不怕》这节内容给学生带来的不但是一种单纯的知识财富,而且是一种精神上的帮助和引导,为学生进行考前压力的心理辅导,提前为考前的心理压力做应对准备
学习本节内容可以让学生更坦然地面对考试,正视考试,同样在以后的生活中也可以运用到克服焦虑的一些方法,让其更加积极地面对生活,提高心理健康水平
微课制作方法微课内容制作软件微课制作软件TechsmithCamtasiaStudioV6
2汉化版powerpoint20131
学习目标设计6
学生如何使用任务单的指导3
学习支架设计4
自主(探究)学习过程设计2
任务(问题)设计5
学习评价设计学生自主学习任务单学习任务单内容学习目标设计TextinhereTextinhere(1)让学生理解考试焦虑是可以克服的,了解高强度的疲劳战只会加重考试焦虑的程度,并学会应对考试焦虑的方式与方法
(2)通过对考前准备、考中防范以及考后防范的讲解,让学生快速掌握应对考试焦虑的方式方法
(3)提高学生自主学习的能力
任务(问题)设计:TextinhereTextinhere(1)尝试使用白云疗法促进睡眠
(2)尝试使用积极心理暗示法应对考试焦虑
(3)你以前是如何应对考试焦虑的
(4)以后你计划如何应对考试焦虑
(5)学习完本节微课,你是否学会了有效应对考试焦虑的方法呢
请在生活中加以应用
学习支架设计:TextinhereTextinhere一、考前准备二、考中调试三、考后防范自主(探究)学习过程设计:TextinhereTextinhere(1)学生自主完成的任务(2)学生小组完成的任务(3)网络交互式任务学习评价设计:Textinhere