精读课文之圈点、批注法圈点,指阅读时利用一套能代表某方面的理解意义的符号在文章的字、词、句、段上圈点勾画
圈点的过程,是读、思、记的组合过程,可促进理解,可增强记忆,便于复习,便于查检、摘录
宋朝著名学者朱熹读书时就十分喜欢在书上做各种记号,初读,再读,三读都用不同颜色的笔圈点勾画,他认为这样能“渐渐向里寻到那精英处
”马克思读书,也常在书上画线,在书边空白地方画些记号
拉法格在《回忆马克思》中说:“画横线的方法使他能够非常容易地在书中找到所需要的东西,他有这么一种习惯,隔一些时候就要重读一次他的笔记和书中做上了记号的地方,来巩固他非常强而且精准的记忆”
圈点勾画时要注意:1、要有自己的一套符号系统
符号要简单明了,符号所表示的意义要固定2、圈点的主要内容应该是文章的重点、难点、疑点和优劣之处
3、要根据阅读目的圈点勾画
阅读目的不同,圈点的重点也应不同
比如,第一遍预习,重点应是勾画出需要注音、注释的生字、生词,标出段落序号,画出段落中心句或文章论点等等
哑巴狗1哑巴狗是我家养的一只全身体毛雪白的母狗
不知道哑巴狗上nùe辈子受了人的什么【虐待】,它这辈子要报复
用残暴狠毒的手段待人
2哑巴狗低着头,很害羞地走到你身边,只一口,就能把你腿上的肉给咬穿了
我爹不只一次地教育它,它却仍然见到陌生人就偷袭
有一次,它竟然把村长五岁的儿子给咬了
我们花了几百块才téng把事给平息了
我爹气得半死,每天一看到哑巴狗就要用藤条抽它,它被拴在院角,藤条抽得它躲闪不及,我们却都不敢阻拦我爹,只能看着哑巴狗被抽的得死去活来
4、圈点勾画符号要正确,线索要清晰,保持书面美观
批注,“批”即批语,也指品评,如在文章旁边写上段落、层次大意,叙述、说明、议论的方式,或对思想内容、观点见解、表达方法、作者思路、遣词炼句加以评论,或提出质疑,或进行鉴赏
“注”,就是注释,如对难字生词,文章背景,作者材