叙事散文莫怀戚在襁褓中时，妈妈给我温暖与快乐。妈妈永远也看不够你，我的孩子。妈妈是我们人生里的第一个老师牵着爸爸妈妈的手快乐地成长我坐在妈妈的车上！孩子，再检查一次考试必备的东西都带齐了吗？妈妈，您的期望是我最大的动力。爸爸，我考上了！看看我们的父辈，他们的笑容也让我们觉得欣慰信服嫩芽霎时拆散委屈水波粼粼各得其所xìnnènshàchāiwěilínlíndé给下列红色字体的词语注音：在散步过程中发生了什么事？请你用自己的语言概括。从中你感受到这是一个怎样的家庭。整体感知一起走进美丽的南方初春的田野女生朗读课文第四自然段问题1这段里分别写了哪些景物？问题2从你喜欢的景物描写中，你感悟到了什么样的意境和哲理呢？田野、新绿、嫩芽、冬水意境：哲理：蓬勃的生机珍视生命分歧母亲想走大路儿子要走小路问题1为什么“一霎时我感到了责任的大”？。问题2为什么我最终决定要委屈儿子？设想一下：如果文中的我毫不犹豫地依从儿子走小路，你觉得这样做行么，为什么？换位思考小结：不管做什么事情应先考虑老人的感受，先照顾他们。他们辛苦了一辈子，不容易。文中的“我”决定顺从母亲而委屈孩子原则是一个“孝”字。当上有老，下有小，两头无法兼顾时，应该顾老的一头。这正是中华民族传统美德的体现。又一波母亲决定改走小路文中的“我”做得很好，尊敬母亲走大路，母亲同时也为儿子解决了这个难题，改变主意，走小路。你从中感受到什么?a．我们可以感受到母亲对小孙子的什么感情?b．作者为我们展示了什么样的家庭？c．分别用概括出“母亲、妻子、我”是什么样的人？小结我的母亲对小孙子的之情一个的家庭母亲是一个的人疼爱和和美美妻子是一个的人我是一个的人明理贤惠、善良孝顺结局一家人在田野中温馨散步。但是我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界？朗读最后一段:学生质疑谈谈你对这句话的理解。要求：四人一组进行交流、讨论小结文中“我”和妻子就代表着中年人，上有老，下有小，既要赡养老人，又要抚养孩子，肩负着承前启后的责任，体现了“我”对生活的一种责任感、使命感。整个世界也就是由老年人、中年人、孩子组成。一个家庭是这样，一个民族乃至全世界又何尝不是这样?所以说背起的是整个世界。这样大词小用，透露出作者大有深意，他想说的意思，超出了事情本身。“我”背母亲，妻背儿子，从表面上看，“我”害怕他们摔着，其实也就是对老的尊敬，对小的爱护。作者在字里行间流露出一种对生活的热爱，对生命的珍爱，生命就像一只永不熄灭的火炬一代一代往下传递。拓展延伸，拥抱亲情幸福的家庭是美好的温馨的，它不仅在莫怀戚的文章中，它也在我们每一个人的家中，在我们每一个人的心中。谈谈在生活中你如何为你的长辈做你力所能及的事情。课后作业文章中形式对称、音韵和谐的句子很多。如：前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。同学们找一找还有哪些，然后仿写：爸爸妈妈是________________，我是————————————。谢谢大家！歌曲欣赏：常回家看看
