总结我们的天气观察杭州市求是教育集团陈燕燕小学科学(教科版)四年级上册第一单元第7课浙江省农村中小学现代远程教育工程资源总结总结天气观察天气观察降雨量降雨量风向风速风向风速气温气温云量云量怎么统计各个天气数据?统计气温数据气温统计表时间和次数从月日至月日,共计算次最高气温最低气温平均气温分析云量的变化各种天气状况晴天天;阴天天;多云天天;其他天;常见的天气晴天□阴天□多云天□其他□出现过哪些类型的云积云□层云□卷云□云的统计表有多少天是晴天?多少天是阴天或多云?哪种天气最多?哪种天气最少?哪种类型的云最常见?哪种类型的云最少见?风的统计(方位)风速范围(0.1.2)分析风向和风速的变化风的统计这段时间里刮风的天气多吗?通常刮大风还是微风?主要刮哪个方向的风?分析降水量的变化第一周第二周第三周第四周降水量(毫米)每周的降水总量这一季节的降水量有什么特点?降水量(毫米)1日-7日8日-14日15日—21日22日-28日20153010降水量(毫米)100908070605040302010123456789101112131415161718192021222324日期降水量(毫米)100908070605040302010分析降水量的变化总结天气观察方案一:用自己记录的天气月历,分小组分别统计方案二:用老师提供的样本数据,分项统计天气月历样本数据温馨提示①负责汇报天气日历的同学,每一天天气重复两遍汇报,速度慢些,以便其他同学有足够时间记录。②三位统计员在记录最后数据后,整合填写在表格中。统计气温数据气温统计表时间和次数从月日至月日,共计算次最高气温最低气温平均气温这个月的气温变化对我们的生活产生了哪些影响?对动植物又有哪些影响?分析云量的变化各种天气状况晴天天;阴天天;多云天天;其他天;常见的天气晴天□阴天□多云天□其他□出现过哪些类型的云积云□层云□卷云□云的统计表这段时间云量的变化对我们活动产生了哪些影响?风的统计(方位)风速范围(0.1.2)分析风向和风速的变化风的统计这个月风向和风速的变化给我们生活产生了哪些影响?对动植物又有哪些影响?分析降水量的变化第一周第二周第三周第四周降水量(毫米)每周的降水总量这一季节的降水量有什么特点?降水量(毫米)1日-7日8日-14日15日—21日22日-28日20153010降水量(毫米)100908070605040302010123456789101112131415161718192021222324日期降水量(毫米)100908070605040302010分析降水量的变化通过降水量柱状图,发现这个月的降水量变化对我们人类、动植物产生了哪些影响?策划:屠元成斯苗儿郑少艾制作:陈燕燕审核:喻伯军责编:朱卫国余菲资源引用:国家基础教育资源网www.cbern.gov.cn浙江教育资源网www.zjer.cn编制:浙江省教育技术中心浙江省教育厅教研室出版:浙江出版集团数字传媒有限公司时间:2011-11-20