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高考数学《向量》专题复习(专题训练)VIP免费

高考数学《向量》专题复习(专题训练)_第1页
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高考《向量》专题复习1.向量的有关概念:(1)向量的定义:既有大小又有方向的量。向量可以任意平移。(2)零向量:长度为0的向量叫零向量,记作:⃗0.(3)单位向量:长度为一个单位长度的向量叫做单位向量。任意向量的单位化:与⃗AB共线的单位向量是±⃗AB|⃗AB|.(4)相等向量:长度相等且方向相同的两个向量叫相等向量。(5)平行向量又叫共线向量,记作:⃗a∥⃗b.①向量a→(a→≠0→)与b→共线,则有且仅有唯一一个实数,使b→=λa→;②规定:零向量和任何向量平行;③两个向量平行包含两个向量共线,但两条直线平行不包含两条直线重合;④平行向量无传递性!(因为有⃗0);⑤相等向量一定是共线向量,但共线向量不一定相等;(6)向量的加法和减法满足平行四边形法则或三角形法则;2.平面向量的坐标表示及其运算:(1)设a→=(x1,y1),b→=(x2,y2),则a→+b→=(x1+x2,y1+y2);(2)设a→=(x1,y1),b→=(x2,y2),则a→−b→=(x1−x2,y1−y2);(3)设、两点的坐标分别为,,则⃗AB=(x2−x1,y2−y1);(4)设a→=(x1,y1),b→=(x2,y2),向量平行a→//b→⇔x1y2=x2y1;(5)设两个非零向量a→=(x1,y1),b→=(x2,y2),则a→⋅b→=x1x2+y1y2,所以a→⊥b→⇔a→⋅b→=0⇔x1x2+y1y2=0;(6)若a→=(x,y),则|a→|=√x2+y2;(7)定比分点:设点P是直线p1,p2上异于p1,p2的任意一点,若存在一个实数λ,使⃗P1P=λ⃗PP2,则叫做点P分有向线段⃗P1P2所成的比,点叫做有向线段⃗P1P2的以定比为1λ的定比分点;当P分有向线段⃗P1P2所成的比为λ,则点分有向线段⃗P1P2所成的比为.注意:①设、,分有向线段⃗P1P2所成的比为,则,在使用定比分点的坐标公式时,应明确,、的意义,即分别为分点,起点,终点的坐标。在具体计算时应根据题设条件,灵活地确定起点,分点和终点,并根据这些点确定对应的定比λ.当时,就得到线段的中点公式.②λ的符号与分点P的位置之间的关系:当P点在线段⃗P1P2上时;当P点在线段⃗P1P2的延长线上时;当P点在线段⃗P1P2的反向延长线上时;3.平面向量的数量积:(1)两个向量的夹角:对于非零向量a→、b→,作⃗OA=⃗a,⃗OB=⃗b,称为向量a→、b→的夹角。(2)平面向量的数量积:如果两个非零向量a→、b→,它们的夹角为θ,我们把数量|a→|⋅|b→|cosθ叫做a→与b→的数量积(或内积或点积),记作:a→⋅b→,即a→⋅b→=|a→|⋅|b→|cosθ.零向量与任一向量的数量积是0,注意:向量的数量积是一个实数,不再是一个向量。(3)⃗b在a→上的投影为|b→|cosθ,投影是一个实数,不一定大于0.(4)a→⋅b→的几何意义:数量积a→⋅b→等于|a→|与b→在a→上的投影的乘积。2(5)向量数量积的应用:设两个非零向量a→、b→,其夹角为θ,则cosθ=a→⋅b→|a→|⋅|b→|,当a→⊥b→⇔a→⋅b→=0时,θ为直角;当a→⋅b→>0时,θ为锐角或a→,b→同向;注意:a→⋅b→>0是θ为锐角的_____________条件;当a→⋅b→<0时,θ为钝角或a→,b→反向;注意:a→⋅b→<0是θ为钝角的_____________条件;(6)向量三角不等式:||a→|−|b→||≤|a→±b→|≤|a→|+|b→|当a→,b→同向|a→±b→|=|a→|+|b→|,||a→|−|b→||=|a→−b→|;当a→,b→反向|a→−b→|=|a→|+|b→|,||a→|−|b→||=|a→+b→|;当a→,b→不共线||a→|−|b→||<|a→±b→|<|a→|+|b→|;34.平面向量的分解定理(1)平面向量分解定理:如果⃗e1、⃗e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a→,有且只有一对实数、,使a→=λ1⃗e1+λ2⃗e2成立,我们把不共线的向量⃗e1、⃗e2叫做这一平面内所有向量的一组基底。(2)O为平面任意一点,A、B、C为平面另外三点,则A、B、C三点共线⇔OA→=λ1OB+→λ2OC→且λ1+λ2=1.5.空间向量空间向量是由平面向量拓展而来的,它是三维空间里具有大小和方向的量,它的坐标表示有x,y,z.空间向量的性质与平面向量的性质相同或相似,故在学习空间向量时,可进行类比学习。如,若MP、MA、MB三个向量共面,则MP⃗=xMA⃗+yMB⃗.同时,对于空间任意一点O,存在OP⃗=OM⃗+xMA⃗+yMB⃗=mOM⃗+nOA⃗+γOB⃗,其中m+n+γ=_____________例1.下列...

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