B(A项,无中生有
文中只是说“通过对儒学的吸收、转化、融和作全面走向成熟”夸大了儒学的作用;
D(“运用对比论证的方法”错,作者在论证“应制诗和宦游诗在宣扬儒学思想方面的不同立场和态度”时,运用的应该是类比论证
C(强加因果
从原文看,“安史之乱给唐朝带来沉重打击”与“中唐的士人将自己的治世理想以儒者的姿态写入唐诗”之间不存在因果关系
B(话语中有对年老的感慨,但并没有无奈的伤感
他们不是对“对未来生活的迷茫”,是对人生的思考与感悟:生命像雪花一样脆弱;人生虽短暂和艰难,但要脚踏实地地去面对、经历
).①描写海浪风雪之大,能表现天气的寒冷、恶劣,营造出紧张、凶险的氛围,突出了人物活动的典型环境
②因海浪风雪越大,落水者和迷路者才找不到方向,才需要大火指引方向,由此才能推动情节的发展
③描写海浪风雪之大,能从侧面烘托两位老人舍弃个人利益,点燃铺子救人的品质
①与前文情节互为照应,使这个故事紧凑,结构浑然一体
②情节跌宕起伏,出人意料又在情理之中,增强了情节发展的张力
③使主题得到了升华,不仅仅是对舍己救人的歌颂,凸显“帮助别人就是帮助自己”的温暖主题
能起到言有尽意无穷的作用
B(“增速则……呈现逐年递减的趋势”错,从图中可以看出
A(“65岁及以上老龄人口占总人口的比重等方面城市均高于农村”错,原文是“全国乡村
①教育目标偏失,导致人才向经济发达地区单向输出
②城乡二元结构体制,迫使农村人才流向城市
③农业产业投资大、风险高、效益难以保障,使得农村难以留住人才
④政府培训错位,乡村人才难以得到“营养补充”
每答对一点1分
)建议:①乡村在城镇化进程中要加快现代农业发展步伐,让人才有用武之地(根据材料一概括)
②要优化乡村文化环境,拓宽乡村振兴渠道,通过创新发展模式留住人才(根据材料四概括)
③盘活人才存量,扩大人才增量,通过亲情、乡情感召他们参与家乡建