小猫刮胡子(寓言欣赏)活动目标:1、欣赏寓言,理解词汇“聚精会神”、“鼻青脸肿”。2、通过提问和有序观察图片,理解图片中情节的变化。3、初步理解故事的寓意:做事前要想一想,不能看到什么就学什么,每个人都有自己的特点。活动准备:图片、词卡活动过程一、猜谜导入,引起幼儿的兴趣师:今天,老师要出个谜语给大家猜猜,小朋友听好了!头像老虎不是虎,脚穿软鞋捉老鼠,夜里眼睛圆又大,说起话来喵喵喵。这是什么(猫)二、以谈话的方式引出故事师:小朋友都很聪明,一下就猜出来答案是猫。那小猫咪有长长的什么呀?(师用手在嘴边比划胡子的样子)今天老师就给小朋友带来了一个关于小猫胡子的故事,大家竖起耳朵仔细听。三、教师出示图片生动讲述寓言故事前半部分1、教师出示图片,生动地讲述故事前半部分。(从开始讲到把胡子刮得干干净净)2、师:故事先讲到这里,老师有几个问题要问大家。3、师出示第一张图片:主人在做什么?(聚精会神地刮胡子)4、师出示词卡“聚精会神”:今天老师要教给大家一个新的词语,跟老师一起念。聚精会神的意思就是说一个人做事情的时候非常地认真,就像小朋友们在看动画片的时候,眼睛一直盯着动画片看得很认真,不想别的事情,我们就可以说是聚精会神。5、师:小花猫看到主人刮胡子之后,它做了什么事情?(刮掉自己的胡子)6、师:那小朋友们想一想,小花猫应不应该刮胡子?为什么?四、带着问题继续听故事的后半部分1、师:现在小朋友接着听老师把故事说完,听完了故事,你们就会知道,小花猫为什么不该刮它的胡子了。2、师出示图片,把故事讲完:小花猫刮掉胡子之后,在追捕老鼠的时候发生了什么?(引出词汇“鼻青脸肿”)3、师出示词卡“鼻青脸肿”:这里又有一个新的词语宝宝,跟老师一起念一遍。鼻青脸肿就是说鼻子也撞青了,脸上也鼓出了一个个的大包,脑袋上都是伤,样子非常惨,就叫鼻青脸肿。4、师:那小花猫到底该不该刮胡子?为什么?(引出猫胡子的作用)五、再完整欣赏一遍故事,引出寓意师:如果你碰到了这只小花猫,你会和它说什么?(引出寓意:每个人都有自己的特点,不要盲从,做事之前要好好想一想)