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碎片内容
中班综合活动:多变的脸(菲菲生气了)执教:韦超活动目标:1、能够够结合故事情境知道不同的情绪产生不同的脸部表情
2、结合幼儿的生活经验来感受情绪的变化,遇到不愉快的情绪能尝试自我调节
活动准备:ppt与故事情境相关的不同表情的菲菲的脸活动过程:一、导入与孩子共同表演《表情歌》,感受情绪的变化
什么时候生气
二、欣赏绘本1、看封面:引导幼儿观察故事主人公的表情
提问:这是一张怎样的脸
2、阅读故事,寻找答案故事的第一部分:发生什么,结果怎样
你什么时候会出现生气的脸,教师记录故事的第二部分:菲菲是怎样让自己平静的
如果你生气了,你怎样让自己平静,教师记录
2、欣赏结束部分最后菲菲有了一张高兴的脸
小结:原来不同情绪会有不一样的表情
你们什么时候会有张高兴的脸呢
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