18高一年级物理必修Ⅰ学案————牛顿第二定律（二）〖自学导案〗回顾上节课所学内容，完成下列任务【任务1】牛顿第二定律是在________的基础上总结出来的规律，采用_____________，是研究多因素问题的一种基本方法．牛顿第二定律研究了_________、___________和_________三个量的关系，即物体的加速度跟合外力成____________，跟物体的质量成_________。（实验、控制变量法、加速度、作用力、质量、正比、反比）【任务2】由牛顿第二定律可知力和加速度的关系：⑴物体所受的产生物体的加速度。①当物体受到合外力恒定，且合外力方向和初速度方向相同时，物体做运动。②当物体受到合外力恒定，且合外力方向和初速度方向相反时，物体做运动。③当物体受到的合外力是随时间变化时，物体的加速度也随时间变化。物体做运动。⑵加速度的方向与的方向相同。⑶加速度与合外力是对应的关系。即加速度与合外力〖我的疑惑〗〖典型例题〗1、钢球在无限深的油槽中由静止开始下落，设油对球的阻力正比于其速率，则球的运动状态是（BC）A．先加速后减速最后静止B．先加速后匀速C．加速度减小到零时速度最大D．加速度减小到零时速度最小2、如图所示，自由落下的小球，从接触竖直放置的弹簧开始到弹簧的压缩量最大的过程中，小球的速度及所受的合外力的变化情况是（C）A．合力变小，速度变小B．合力变小，速度变大C．合力先变小，后变大；速度先变大，后变小D．合力先变大，后变小，速度先变小，后变大3、如图所示，质量为m的小球用水平轻弹簧系住，并用倾角为30°的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态．当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度大小多少？镇江市实验高级中学高一物理备课组12025年2月17日18〖拓展训练〗1、在光滑的水平面上作匀加速直线运动的物体，当它所受的合力逐渐减小而方向不变时,则物体的（D）A．加速度越来越大，速度越来越大B．加速度越来越小，速度越来越小C．加速度越来越大，速度越来越小D．加速度越来越小，速度越来越大2、右图为蹦极运动的示意图．弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连．运动员从距离地面45m的高台子站立着从O点自由下落，到B点弹性绳自然伸直，C点加速度为零，D为最低点，然后弹起．运动员可视为质点，整个过程中忽略空气阻力．试分析：⑴运动员从B点到C点，做什么运动？⑵运动员从C点到D点，做什么运动？⑶运动员从D点到C点，做什么运动？⑷运动员从C点到B点，做什么运动？3、如图所示,一小车放在水平地面上，小车的底板上放一光滑的小球,小球通过两根轻弹簧与小车两壁相连．当小车匀速运动时,两弹簧L1、L2恰处于自然状态．当发现L1变长L2变短时,以下判断正确的是（BC）A．小车可能正在向右做匀加速运动B．小车可能正在向右做匀减速运动C．小车可能正在向左做匀加速运动D．小车可能正在向左做匀减速运动4、如图图所示，木块A、B用一轻弹簧相连，竖直放在木块C上，C静置于地面上，它们的质量之比是1：2：3，设所有接触面都光滑．当沿水平方向迅速抽出木块C的瞬间，A、B的加速度分别是aA=________，aB=__________。（0，1.5g）镇江市实验高级中学高一物理备课组22025年2月17日
