六（下）比例尺的意义导学流程1、认识图上距离是和，是用作单位；实际距离是和，是用作单位。如果要写出呼上距离与实际距离的比，前项与后项的单位必须要。2、写出图上草坪长与实际草坪长的比是，化简后是；写出图上草坪宽与实际草坪宽的比是，化简后是；3、我们把和的比，叫做这幅图的。比例尺的书写格式：①的形式，如：；②的形式，如：；③的形式，如：；4、问题讨论：A你认为比例尺的意义是什么？答：表示关系。求比例尺时应注意什么？答：前项和后项的单位要统一，一般写成1：（）或1/()B表述比例尺1：1000的意义◆表示图上距离是实际距离的1/()；◆还可以表示实际距离是图上距离的（）倍；◆还可以表示图上1厘米代表实际厘米（或米）。5、注意点：（1）比例尺不是一般量物体长短的尺子，而是一个比，表示两个之间的关系，不应带有计量单位．（2）求比例尺时，前、后项的单位长度一定要化成同级单位．（3）比例尺的前项，既图上距离一般应化简成“1”．6、阅读下面每段话，找出其中的比例尺打上“√”。①图上的长和实际长的比是1∶20（）②图上长和宽的比为1∶4（）③图上宽和实际宽的比为1∶20（）④图上周长和实际周长的比为1∶20（）⑤图上面积和实际面积的比为1∶400（）7、根据下列句子的意思，写出比例尺。①图上1厘米表示实际距离400米，用线段图表示②实际距离是图上距离的500000倍,用分数形式表示③图上距离是实际距离的七百五十万分之一，用比的形式表示8、选择（1）用图上距离5厘米，表示实际距离200米，这幅图的比例尺是（）A.5:200B.1/4000C.5:20000D.1:4000厘米（2）长4厘米的零件，画在图纸上是40毫米，这幅图的比例尺是（）A.1:10B.10:1C.1:1D.1（3）把线段比例尺千米改写成数字比例尺是（）A.1：60千米B.1：30千米C.1：3000000D.1：6000000（4）一幅图的比例尺是1：200，改成线段比例尺是（）
