高中物理学习材料（灿若寒星**整理制作）打点计时器综合练习1下列关于打点计时器的说法中正确的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A．打点计时器使用低压直流电源B．打点计时器使用低压交流电源C．使用打点计时器打出的纸带相邻两个点的时间间隔为0.02sD．使用打点计时器打出的纸带相邻两个点的时间间隔为0.1s2使用打点计时器时应注意⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A．无论使用电磁打点计时器还是电火花计时器，都应该把纸带穿过限位孔，再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面B．使用打点计时器时应先接通电源，再拉动纸带C．使用打点计时器在拉动纸带时，拉动的方向应与限位孔平行D．使用打点计时器时应将打点计时器先固定在桌子上3打点计时器打出的纸带⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A．能准确地求出某点的瞬时速度B．只能粗略地求出某点的瞬时速度C．能准确地求出某段时间内的平均速度D．可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度41－4－4所示，根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动⋯⋯⋯（）ABCD图1－4－45某物体的速度一时间图象如图l－4－5所示，则该物体⋯⋯⋯（）A．做往复运动B．做匀变速直线运动C．朝某一方向做直线运动D．以上说法均不正确图l－4－5图l－4－66甲、乙两物体的v－t图象如图l－4－6所示，则⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A．甲、乙两物体都做匀速直线运动B．甲、乙两物体若在同一直线上，就一定会相遇BA7.5cm27.6cm60.3cm105.6cmCDEC．甲的速率大于乙的速D．甲、乙两物体即使在同一直线上，也不一定会相遇7某物体沿一直线运动，其v－t图象如图1－4－7所示，则下列说法错误的是（）A．第2s内和第3s内速度方向相反B．第2s内和第3s内的速度方向相同C．第3s内速度方向发生变化D．第5s内速度方向与第1s内速度方向相反8如图1－4－8所示是一条利用打点计时器打出的纸带，求A点的瞬时速度．图1－4－89.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s。(1)试根据纸带上各个计数点间的距离，每个0.10s测一次速度，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字)练习：1、在研究匀变速直线运动的实验中，如图所示，为一条记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。(1)根据_________________计算各点瞬时速度，则VA=_______m/s，VB=________m/s，Vc=_______m/sVD=_______m/s，VE=______m/s。（2）在如图所示坐标中作出小车的速度时间图线，并根据图线求出a=_______。将图线延长与纵轴相交，交点的速度是_______.此速度的物理意义是__________。2、在研究匀变速直线运动的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带。图中A、B、C、D、E为计数点，相邻计数点间还有4个点（图中未标出），计算计数点的瞬时速度υB=m/s，υA=m/s；小车的加速度a=m/s23、某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录了小车及其所拖动的纸带的运动情况。在打点计时器所打出的纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，相邻计数点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有四个点，则相邻计数点间的时间间隔为s。ABCDEFG3.62cm4.38cm5.20cm5.99cm6.80cm7.62cm（1）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F、G五个点时小车的瞬时速度，（要求保留3位有效数字）：υB=m/s、υC=m/s、υD=m/s、υF=m/s、υG=m/s。（2）小车运动的加速度大小为___________m/s2（保留2位有效数字）;方向为_____________________.4、用打点计时器研究物体的自由落体运动，得到如图所示的一段纸带，测得AB=7.65cm，BC=9.17cm．已知交变电流的频率是50Hz，则打B点时物体的瞬时速度为m／s。如果实验测出的重力加速度比当地的公认值偏小，可能的原因是。打点计时器综合练习答案1.答案：BC2.答案：BCD3.答案：BC4.答案：B5.答案：A6.答案：ACD7.答案：AC8.解析：根据瞬时速度的计算方法：某点的...
