小班音乐活动:苹果活动目标:1、愿意和同伴一起参与歌唱活动,感受歌曲活泼欢快的特点
2、初步了解秋天是一个成熟的季节
活动准备:立体苹果树、梨树、桔子树、音乐磁带活动过程:一、秋天——秋天到了,你们喜欢秋天吗
让我们一起来唱唱美丽的秋天吧
歌曲《秋天》二、秋天的水果——秋天是一个丰收的季节
田野里,沉甸甸的稻谷、小麦成熟了,变成了小朋友们中午吃的香喷喷的大米饭
——果园里,树上的果实也成熟了,变成了一个个甜蜜蜜的水果,我们一起到果园里去看看好吗
音乐律动(播放苹果伴奏)——我们开着车去果园看看吧
——开呀开,果园到了
哇,一排排的果树上挂着什么呀
有红彤彤的大苹果树、黄橙橙的梨树、甜甜的桔子树,还有柿子树
(出示ppt),它们都是秋天的水果
——你最喜欢吃哪一个啊
(幼儿群讲)你呢
——我也特别喜欢吃水果,你们猜猜我最喜欢吃哪个水果
三、红苹果——我最喜欢红彤彤的大苹果,今天还带来了一首和苹果有关的歌曲,你们想听听吗
欣赏歌曲《苹果歌》——这首歌曲好听吗
我也会唱这首歌,你们想听听吗
清唱歌曲(哼唱前奏)——你们听到歌曲里面说了些什么
念白歌词(树上许多红苹果,一个一个摘下来,我们喜欢吃苹果,身体健康多快乐
)手拍节奏重点:一个一个摘下来,做动作,老师示范一个一个摘的动作,请幼儿一起模仿
学唱歌曲——这一次,我们边唱歌,边去摘苹果,好吗
四、摘水果——摘完了苹果,这里还有梨子树、桔子树,你们想不想也来摘一摘
分三组上来摘水果——你们都摘到水果了吗
赶紧尝尝我们摘到的水果,好吃吗
你们能不能试试看把摘到的其他水果,也编到歌曲里,变成一首好听的歌曲呢
我们回家试一试,明天请你们唱给大家听,好吗
课后反思:本节课的重难点是让幼儿感受歌曲带来的快乐,并通过动作来表现
所以在教学过程中,我用了一张苹果树的挂图结合故事,引导幼儿对本节课产生兴趣
整节课教师和幼儿的互