二年级品德与生活下册期末试题一、我会填1.我们的家乡风光____,名胜古迹____,美丽动人的故事也____。2.____的环境,好的心情。3.垃圾有不同的“家”,分为____垃圾和________垃圾,只有让垃圾“回家”,我们的家才会美起来。4.变废为宝,既可以减少____,还能锻炼我们的____和____。5.____是生命之源,世界水日是每年的____月____日。6.电是一种能源,________就是节约能源,是对社会的关爱。7.________是我国的伟大发明,纸是2000多年前我国的____发明的。8.____是一种美德,让我们从小养成说真话,不说谎话的好习惯。9.做大事要从________做起。10.计划要变成现实,还需要有“____”的陪伴。二、我会判断1.打雷时先看到闪电后听到雷声,是因为光比声音跑得快。()2.环境污染会影响人们的生活和健康。()3.地球上的水取之不尽,用之不竭,所以想怎么用就怎么用。()4.雷雨时可以在大树下躲避。()5.节约用纸就是爱护树木,爱护环境。()6.我们游泳时必须有大人带领。()7.说谎话害人害己。()三、我会选择(可以选择多项)1.我们家乡的名胜古迹有()A.黄鹤楼B.西湖C.龟山D.古琴台2.我的家乡物产丰富,有()A.茶叶B.板栗C.红薯D.椰子3.家乡的特色小吃有()A.热干面B.羊肉串C.臭豆腐D.豆皮4.有毒有害的垃圾有()A.水银温度计B.药品C.电池D.报纸5.夏天到了,中暑怎么办()A.擦风油精B.多喝凉水C.去医院治疗D.去凉快的地方6.怎样让自己进步()A.学习别人的长处B.有计划的完成每件事C.努力从身边小事做起D.嫉妒别人的优点四、我会评析(以下事情你做到没有?请在相应的括号里打“√”)1.用完水能立刻关好水龙头。有(),没有()2.随手关灯。有(),没有()3.能感受到家乡的发展和变化。有(),没有()4.夏天的中午在家午睡,不外出。有(),没有()5.学会给垃圾分类,不乱扔垃圾。有(),没有()6.能积极参加各种调查活动。有(),没有()7.做一个诚实的孩子。有(),没有()8.尽自己的能力做一些帮助别人的事情。有(),没有()五、我能行1.红红的成绩很好,她在班上只跟成绩好的同学玩,小英对她说:“每个人都有自己的长处,你应该和每个同学都交朋友。”红红不理睬,你的看法是怎样的?2.明明为了得到老师的表扬,把妈妈给的零花钱交给老师,说是在路上捡的,他这样做合适吗?为什么?六、我会做1.我们的家乡这么美,请你画一画家乡的美景或找一找有特色的图片,并简单介绍。2.这学期你在以下哪些方面进步了,画上你喜欢的符号,还有哪些地方取得进步了,可以试着写一写,画一画,告诉自己你很棒。学习成绩进步()爱劳动()字迹工整()有礼貌()帮助别人()做家务()学会跳绳()()()()()()3.这个暑假你会怎么安排自己的活动,制定一份合适的暑假计划。组卷说明本次考试试题以社会生活为基础,以教材内容为依托,充分体现新课标中倡导的新理念,试卷知识覆盖全面,教材重难点突出,考查内容难易适中,试题呈现形式丰富多样,符合学生社会生活实际,注重基础知识和基本技能的综合考查,促进学生良好品德的形成,注重培养具有良好品德和行为习惯,题量也比较适中。【参考答案】一、我会填1.好、多、多2.美3.可回收、不可回收4.浪费、手、脑5.水、3、226.节约用电7.造纸术、蔡伦8.诚实9.身边的小事10.毅力二、我会判断1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√三、我会选择(可以选择多项)1.ACD2.ABC3.ACD4.ABC5.ABCD6.ABC五、我能行1.红红的成绩很好,她在班上只跟成绩好的同学玩,小英对她说:“每个人都有自己的长处,你应该和每个同学都交朋友。”红红不理睬,你的看法是怎样的?答:小英说得对,每个人都有自己的长处,我们应该学会取长补短,这样才能取得更大的进步。2.明明为了得到老师的表扬,把妈妈给的零花钱交给老师,说是在路上捡的,他这样做合适吗?为什么?答:明明这样做不合适,欺骗了自己,也欺骗了老师。