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碎片内容
二倍角的三角函数（D2K）教学目标：进一步熟练掌握二倍角公式，注意正确使用公式进行三角式的化简、求值、证明
教学重点：公式的灵活应用
教学过程：一、基础训练，回顾上节课所推导的二倍角公式
（1）．（2）（6）求44sincosyxx的最小正周期
二、典型例题例2：求证：例3：已知函数（1）求的值
（2）求f(x)的单调区间；（3）当时，求函数的最大值、最小值及相应的x的值-1-三课堂小结四、巩固练习2是第二象限的角，且，则在第象限4
已知sin（－x）=，0＜x＜，求的值
（Ⅰ）求函数的最大值和最小正周期；w
m（Ⅱ）设A，B，C为的三个内角，若，且C为锐角，求
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