4-2化学工艺专业建设进度表：重点专业名称化学工艺建设负责人建设内容2014年4月（预期目标、验收要点）2015年4月（预期目标、验收要点）人才培养模式与课程体系改革1．人才培养模式改革预期目标：进行人才需求调研，形成人才培养模式调研报告，可行性论证报告，构建“校企合作、工学结合、顶岗实习”的人才培养模式。建立与人才培养方案相配套的管理制度。验收要点：1．化学工艺专业人才需求调研报告1份；2．化学工艺专业人才培养模式专家论证报告1份；3．校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培养模式方案1份；4．专业建设委员会工作台账1份；5．建立1套“工学结合、顶岗实习”教学管理制度；6．教学质量监控评价材料。责任人：刘金梅预期目标：完善“校企合作、工学结合、顶岗实习”的人才培养模式改革方案，进行总结改进管理制度。验收要点：1．专业建设委员会工作台账l份；2．市场调研报告及调研原始资料1份；3．人才培养方案的实施成果1份；4．人才培养方案1份及企业专家论证报告1份；5．建立与人才培养模式相配套的长效运行机制；6．“校企合作、工学结合、顶岗实习”教学管理制度修订稿；7．教学质量监控评价材料。责任人：刘金梅2．课程体系改革预期目标：开展岗位能力调研及论证，调整课程结构，优化课程体系和课程标准，形成化工生产工作过程系统化的课程体系。验收要点：1．课程调研论证报告1份；2．人才培养方案及课程安排1份；3．专家指导委员会对课程体系的论证报告l份；4．《化工单元操作实训指导》、《化工分析技术》课程标准装订本1份；5．精品课程标准通过专家论证，论证报告l份；6．《化工单元操作实训指导》和《化工设备机械基础》讲义材料；7．《化工分析技术》校本教材编写草稿；8．制定相应课程的技能考核标准；9．以能力为核心的学生技能考核评价材料。责任人：赵杰华预期目标：进一步完善素质、技能和知识并重的人才培养方案，使课程体系与教学内容满足职业岗位需求，完善专业核心课程标准，形成具有科学的能充分体现职业特色的课程标准体系，完善校本教材。验收要点：1．实施新模式和课程体系的调查表、反馈意见表各1份；2．人才培养方案修订的会议，活动记录．图片等原始资料1份；3．课程体系改革总结报告和实施性教学计划修订稿1份；4．进一步修订完善《化工单元操作实训指导》、《化工分析技术》精品课程标准，汇编成册材料1份；5．完善相应课程的技能考核标准；6．完成《化工单元操作实训指导》、《化工分析技术》校本教材。责任人：赵杰华3．深化“项目化”教学模式改革预期目标：企业生产项目转变为教学项目，企业生产管理转变为教学管理，实施项目化教学模式，实现教学内容与生产岗位的无缝对接。验收要点：1．课程设置论证报告1份；2．课程设置方案1份；3．项目化教学实施方案1份；4．教学模式改革实施材料1套；5．项目化教学实施总结。责任人：张阳预期目标：推广使用现代教学手段，加强校内外教学实训基地的使用，进一步完善和实施项目化教学模式，培养适应岗位需求的技能型人才。验收要点：1．现代教学设备使用记录；2．教学实训基地使用记录；3．项目化教学实施材料；4．项目化教学经验交流材料；5．项目化教学实施总结1份。责任人：张阳4．技能人才培养机制建设预期目标：成立化学工艺专业化工总控工、化学检验工技能鉴定站，学生全部参加技能鉴定；通过技能大赛促进“校企合作、工学结合、顶岗实习”人才培养模式改革、课程教学改革、“双师型”教师队伍建设和实训基地建设。验收要点：1．化学检验工和化工总控工技能鉴定站建设相关材料；2．学生参加鉴定材料；3．校企合作组织技能大赛的机制建设方案；4．举办和参加技能大赛常规性制度；5．承办市级技能大赛方案；6．参加技能大赛队员名单；7．技能大赛训练相关材料；8．技能大赛获奖选手名单、获奖证书复印件或文件；9．校级化工分析、化工总控技能大赛方案。责任人：李军军预期目标：完善参加、举办技能大赛的相关制度。建成市级化工技能大赛基地；完善大赛奖励机制。建立技能鉴定站管理制度。验收要点：1．参加国家级、省级、市级技能大赛的通知文件；2．承办市级技能大赛方案；3．主...
