本学期的期末测试工作已经结束，从试卷本身和卷面学生答题情况来看，学生在语文知识与能力方面有很大进步，但在许多方面还存在不足，下面就试卷和学生答题情况进行分析，查漏补缺，以求更大的进步
一、试卷分析本次语文试卷满分为100分
字词基础占21分；巧用句子占15分；课文内容占17分；生活语文占2分；阅读积累占11分；口语交际占4分；快乐习作占30分
试题突出了五年级语文的训练重点既重视基础知识，又注重阅读习作训练，体现了小学语文知识和能力的综合训练，侧重考查学生阅读理解和表达能力，考核学生综合运用知识的基本技能
1、题型多样，综合性强这份试题，注意题型的多样性，力求对学生的素质进行全面评价，一是尽可能多地涉及到课本的各个知识点；二是体现习惯、情感、知识、能力等各个方面
试题中涵盖了多方面的内容，从大方面讲，实现知识与能力，过程与方法，情感、态度与价值观等多维目标的整合，小方面讲，识字写字、积累运用、阅读理解、口语交际、综合性学习、习作训练等等方面的有机融合
2、题目活，难度比较大第二大题巧用句子中，第一和第三小题，出题灵活，这就考查了学生对知识掌握和运用的能力
3、注重积累运用例如第一大题的第四小题，写出带四个“水”字的成语，并选出一个写一句话
第三大题的第三小题,写出《七律长征》中有红军、有山水、有云、有桥的句子
然后再说说“红军为什么不怕远征难
”4、接近学生生活如第四大题的生活语文，第五大题的阅读理解都是关于水的，提醒学生在平时生活中也要节约用水
二、答题情况分析从整个卷面来看，基础知识部分学生掌握还可以，按课文内容填空也可以，但是灵活运用的题如阅读理解、习作部分失分较多
三、今后努力方向1、继续抓好以学习生字词为主的基础知识的训练2、抓好培优辅差工作
抓好个别辅导，促使差生成绩提高，保障优生再提高
要两头顾，力争减少低分现象，提高优秀率
3、精心设计课堂教学，让学生在课堂
