《牵手文明告别陋习》班会教案太村镇小学文爱红活动的意义和目的：通过本次主题班会，让学生认识自己的行为习惯中存在哪些陋习。让学生意识到讲文明的重要性，并在生活与学习中努力提高自己的文明修养，从小养成良好的行为习惯，做个讲文明的小学生。活动指导思想。1、从自身做起，从我做起，从小事做起，自觉遵纪守法，遵守道德规范，做文明人，行文明事，说文明话，爱护校园的一草一木，呵护美丽的校园。2、提倡同学们向粗鲁的言行告别，向陋习告别，做到地面无痰迹，墙壁无脚印，出口无脏话，养成良好的文明习惯，促进校园文化建设。3、提倡同学们把文明的礼仪带进学校，把微笑带给同学，把孝心带给长辈，把谦虚带给社会。活动形式：小组讨论活动过程：一、谈话导入：三月是文明礼貌月，我们每位同学要用自己的实际行动播撒文明的种子，掀起文明的新风。这周我们的班会主题是“牵手文明告别陋习”板书主题。请同学们先来欣赏一段关于不文明的小短片。二、播放“十大不文明行为”视频。三、在这段短片中，同学们都看到了那些不文明行为？四、个别回答。五、在我们的校园里你还发现了那些不文明的行为？先想后说。六、面对这些问题，我们应该怎么做？请同学们在组内讨论，说出你的想法。七、老师总结：和谐校园文明先行，我们要从小事做起，从自我做起，从身边的点滴做起，创建一个和谐而美好的校园。创建一个文明团结的班级，需要我们班的每一位同学的共同努力，文明礼让，团结一心。八、欣赏《小学生日常行为规范歌》。九、请同学们全体起立读“倡议书”。十、全体宣誓：牵手文明告别陋习。
