一（7）班植树节活动方案一、活动背景：早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了一（7）孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为了让学生们了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣。二、活动目标1.引导学生观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。2.进一步增进学生对树的认识，理解人与树的内在联系。3.初步掌握制作树叶书签、“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单的基本方法。三、活动主题：绿化环境、美化家园四、活动时间：2015年3月12日五、活动内容：(一)“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿1.每班在走廊上创设绿色植物角，鼓励每位学生一人带一盆盆景布置班级的植物区，通过每天的浇水、观察、记录，让孩子了解花卉的生长过程。2.3月12日将绿化植物带来园，要求家长写上植物的名称及孩子的姓名。3.每班老师准备好爱心卡片，及时将学生带来的植物花卉名称、姓名、班级填入爱心卡中，然后封塑起来挂到相对应的花卉中，要求每盆带来的植物老师要及时填入卡中，中午封塑好马上上挂。千万不能把学生带来的植物标错了或没挂标签4.在收集过程中老师发现好的植物挂上标签后及时把它展示到植物角(二)晨谈：介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义(三)玩一玩做一做，介绍班级学生提供植物的一些品种等等。1.制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，学生进行绘画，放学时每班派两名学生(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。2.制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)(四)太阳人娃娃来“领树”开展认树领树活动，要求制作领树的标签，标签上要有标语、和姓名。(五)“我为小树浇浇水”准备小水桶10个左右(可以让部分学生从家中带来)，在学校找一个小片区，开展浇水活动，
