海伦.凯勒“我常常感觉到一阵微风吹过，花瓣散落在我身上。于是我把落日想象为一座很大很大的玫瑰园，园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。表示特殊含义在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。表示强调人能走多远，不是问双脚而要问志向；人能攀多高，不是问双手而要问毅力。不屈不挠学习单一：1.请同学们快速浏览课文，用波浪线画出能帮助我们理解“不屈不挠”这个词语的句子，透过语言想象当时的情景，并在句子旁边写写你的感受。2.时间：5分钟她，像一块干燥的海绵吮吸着知识的。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样地，以至小小的手指头都摸出了血。不分昼夜如饥似渴甘霖盲文是向外凸出来的，只能靠着手指慢慢地、仔细地摸读，需要用食指的指节用力叩击盲文笔，在厚厚的纸上扎下一个个突起的盲文点。不管是盲文的摸读还是书写，与我们平时的读书、写字相比都要困难得多。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。•展开想象，描写海伦摸盲文的一个具体情境。•早晨，太阳还没有升起……•夜，很深很深了……•这天，海伦有些感冒发烧……为使我的伙伴——即使是最亲密的伙伴——能听懂我的话，我夜以继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习，练习，练习……为使我的伙伴——即使是最亲密的伙伴——能听懂我的话，我夜以继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习，练习，练习……•海伦考上了哈佛大学，学会了五种语言：英、法、德、希腊、拉丁文，写了14部巨著，成为著名的演说家，被评为世界十大杰出妇女，20世纪美国十大英雄偶像，荣获总统自由奖章。人能走多远，不是问双脚而要问志向；人能攀多高，不是问双手而要问毅力。黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。在我生活的漫长黑夜里，我读过的书以及别人读给我听的书，已经变成一座伟大光明的灯塔，向我揭示出人类生活和人类精神的最深泉源。我要努力把别人眼中的光明当作我的太阳，把别人耳中的音乐当作我的乐曲，把别人唇上的微笑当作我的幸福。我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。就让我的心超脱我的躯体走向人群，沉浸在喜悦中，追求美好的人生吧！把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦凯勒作业：1.继续阅读芳草地《假如给我三天光明》，写一篇读后感。2.完成《一课一练》第五题。
