参赛作品夏云胜第13课祖国统一的历史大潮VIP免费

第13课祖国统一的历史大潮上派初级中学夏云胜2015年3月播放《七子之歌》，请学生跟着一起唱，并让学生谈谈这首歌曲在向我们传递一种怎样的思想感情？阅读思考1、“一国两制”首先是针对哪个问题提出的？2、“一国两制”的基本内容是什么？“一国两制”的科学构想19831983年年66月月2525日邓小平对日邓小平对台谈话台谈话实现国家统一是民族的愿望。一百年不统一，一千年也要统一的。怎么解决这个问题，我看只有实行“一个国家，两种制度”。--------邓小平祖国统一大业祖国统一大业一、“一国两制”构想1、“一国两制”的提出者：2、内涵：邓小平{一国：两制:一个中国大陆实行社会主义制度香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变两种制度(台湾问题）香港问题的由来18421842年《南年《南京条约》割占京条约》割占香港岛香港岛18601860年《北京条年《北京条约》割占九龙约》割占九龙18981898年年租借新界租借新界邓小平会见英国首相撒切尔夫人邓先生,用主权换治权可以吗?不,主权问题是不能够谈判的！1、香港的回归（1997.7.1）——第一次成功实践①1982年：做出收回香港决策②1984年：正式签署联合声明③1997年：香港正式回归中国二、“一国两制”构想的实践二、“一国两制”构想的实践过程：过程：1997年7月1日,中国正式对香港恢复行使主权。香港特别行政区的区旗是一面中间配有五颗星的动态紫荆花图案的红旗。红旗代表祖国，白色紫荆花代表香港，寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分，在祖国的怀抱中兴旺发达。花蕊上的五颗星象征着香港同胞心中热爱祖国，红、白两色体现了“一国两制”的精神。区徽呈圆形，中间图案与区旗同，外圈有中文“中华人民共和国香港特别行政区”和英文“香港”字样。1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权1849年占领澳门半岛占领澳门半岛1851年占领氹仔岛18641864年占领路环岛年占领路环岛澳门被葡萄牙强占的过程①1987年：签署中葡联合声明②1999年：澳门正式回归祖国2、澳门的回归（1999.12.20）过程：过程：澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥和海水的绿色旗帜。五星象征国家的统一，表明澳门是中华人民共和国不可分割的组成部分；莲花是澳门居民钟爱的花种，三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特区有澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成，大桥和海水反映澳门的自然环境；绿色象征着生机的祖国。区徽呈圆形，中间图案与区旗相同，外圈有中文“中华人民共和国澳门特别行政区”和葡萄牙文“澳门”字样。香港、澳门的顺利回归说明了什么？返回返回①中国综合国力增强③港澳回归得到全国人民支持②“一国两制”构想科学、正确海峡两岸关系的发展浅浅的海峡国之大殇乡之深愁三国孙权派大将卫温等到达夷洲隋朝隋炀帝三次派人到达了流求元朝政府设立澎湖巡检司，管辖澎湖和台湾1662年明朝郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾1885年清政府在台湾正式建立行省，1684年清政府设置台湾府，隶属福建省海峡两岸同根同源海峡两岸同根同源1624年荷兰殖民者入侵台湾历史上，台湾主权曾两次失而复得历史上，台湾主权曾两次失而复得19451945年抗日战争胜利，台湾光复年抗日战争胜利，台湾光复1949年国民党退往台湾，台湾与大陆又被人为地分离至今。16621662年郑成功收复台湾年郑成功收复台湾台湾问题的由来台湾问题的由来1895年日本通过《马关条约》强占台湾解决台湾问题的基本方针：和平统一一国两制19871987年，在蒋经国主持下，台湾当局年，在蒋经国主持下，台湾当局开放民众赴大陆探亲。开放民众赴大陆探亲。历史性变化:隔绝状态被打破去台湾的四川卧龙大熊猫“团团”“圆圆”两岸关系日益密切台湾群众支持北京奥运两岸关系日益密切两岸关系日益密切60年来国共两党最高领导人首次握手中共中央总书记胡锦涛在人民大会堂会见了中国国民党主席连战。《反分裂国家法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会第三次会议于２００５年３月１４日通过《反分裂国家法》已由第十届全国人民代表大会第三次会议于２００５年３月１４日通过实现祖国统一，是海峡两岸同胞的共同愿望。请结...