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七下Unit11教学设计中的学情分析VIP免费

七下Unit11教学设计中的学情分析_第1页
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学情分析对于七年级的学生来说,一般过去时是一种新的时态,学生第一次在教材中学习这种时态。但是他们在此之前接触过相当的类似的语言材料,所以理解起来问题不是很大。动词过去式的规则变化和不规则变化的记忆量很大,按照教材的安排,可以在Unit11和Unit2两个单元中完成,所以不需要一次全部学习完,做好安排,分两次学习。新版《新目标》非常重视语音的学习,因此对于过去式的读音教学也要安排专门的训练。

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七下Unit11教学设计中的学情分析

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